行业趋势

软件实训主要发展趋势

当前软件技术迅速发展,云计算、物联网、人工智能等新技术层出不穷,基于软件技术的各种应用迅速颠覆着各个行业,如“共享单车”“滴滴打车”等不断改变着人们的生活方式,要求新时代的软件人才必须具备更强的动手创新能力和跨界整合能力

当前软件教育实践中普遍存在学生动手能力弱、实践经验不足、无实际项目经验等问题,难以满足企业对软件人才能力要求

根据国家权威数据测算,到2020年,新一代信息技术人才缺口将高达到750万人

因此,面向工程能力、动手能力的实践教学成为高校和培训机构下一步重要发展方向,面向未来工科教育的“新工科”联盟也提出了“新理念、新结构、新模式、新质量、新体系”等方向,重点培养具备动手能力、创新能力、跨界整合能力的人才

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业务挑战

  • 院校信息数据系统建设能力不一

    IT系统自建技术门槛高、稳定性低,依赖院校IT能力及预算,建设周期长、体验感参差不齐,高校教学数智化转型进程慢

    IT系统自建技术门槛高、稳定性低,依赖院校IT能力及预算,建设周期长、体验感参差不齐,高校教学数智化转型进程慢

  • 学生缺乏软件项目实战经验

    当前软件教学中学生普遍存在动手能力弱,无实际软件项目开发经验的问题,难以满足企业对软件人才的能力需求

    当前软件教学中学生普遍存在动手能力弱,无实际软件项目开发经验的问题,难以满足企业对软件人才的能力需求

  • 实训环境准备困难

    硬件设备更新慢,老化严重,学生自带电脑配置开发环境面临环境多样性问题,安装、配置、调试存在大量不一致,严重制约了教学和实践

    硬件设备更新慢,老化严重,学生自带电脑配置开发环境面临环境多样性问题,安装、配置、调试存在大量不一致,严重制约了教学和实践

  • 缺乏客观评价手段

    当前软件实训教学中教师缺乏有效的手段客观评估学生在软件项目中的贡献及其软件能力水平,只能根据演示结果及主观印象评分,缺乏数据支撑

    当前软件实训教学中教师缺乏有效的手段客观评估学生在软件项目中的贡献及其软件能力水平,只能根据演示结果及主观印象评分,缺乏数据支撑

解决方案架构图

Classroom


面向高校企业提供端到端软件工程教育服务,通过教学课程、实验沙箱、实训活动等实现产教高度融合与人才快速成长。平台方案提供的多种教学能力,包括教学、自学、练习、竟赛、考试、测评与认证等多样化能力更好的助力开发者人才成长体系。

竞赛服务


面向政府、企业及高校针对人才竞争、识别与评估提供竞赛服务解决方案。围绕分层核心办赛能力、在线评判与多类赛道比拼,助力推广政企高校的品牌影响力,提升人才技能识别效率,形成以学促赛-以赛助学的人才成长驱动力。

伙伴赋能


通过开放API接口提供安全、便捷的代码编译评判能力,并返回多种类型结果对比与文件格式,解决ICT教培伙伴机构处理频繁复杂且成本高昂的判题问题。

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