行业趋势分析

在线教育直播互动市场分析

在线教育直播互动是指以互联网为媒介,利用多媒体及其他数字化手段进行的老师和学生之间模拟面对面的实时互动教学活动,与其他形式在线教育对比优势如下:

  • 直播互动教育在完成率和学习效果方面更为突出:直播互动教育可以最大限度释放优质内容的影响力,把老师的教学内容完整的传递给学生,并且师生之间可以进行有效的沟通互动,及时答疑
  • 打破时间和空间限制,实现优质资源最大化利用:学生可以随时查看录播视屏,对知识点进行查缺补漏,及加深对知识的理解

在线教育直播互动市场趋势:

  • 大数据为精准定位服务提供依据,将开启个性化教育新时代:通过对学生大数据的分析,我们可以将学生与老师的个性、教与学偏好等方面的契合度进行匹配,为学生找到最合适老师
  • 大数据是基础,对数据的解析能力将成企业/老师新竞争力:利用智能算法等方法将数据解析成标准化,模块化,甚至结构化数据的数据,这样老师对学生的分析将会更加精准,进而提出更加有效的服务
  • 市场更多品类被在线化,教育市场纵深领域持续细分:越来越多的教育品类开始被在线化,兴趣类教育正在开始由线下向线上延伸
  • VR/AR等新兴技术强化沉浸感,教学场景进一步优化:未来VR/AR技术有潜力成为教育市场的标准工具,用更丰富的手段来展现内容将成为刚需
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业务挑战

  • 互动性差

    师生缺乏及时有效的沟通互动,互动方式过于单一;需要充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进

  • 学生自律性差

    缺乏监督,学生自制力以及精神集中问题得不到很好的解决;需要激发学生内在动机,在学习活动前确定学习目标,制订学习计划和时间计划,在学习活动中对学习策略进行监控和调节

  • 方式单一

    教学方式比较单一,以录制视频点播学习为主;教学方法仍然是以传统的灌输方法做为主要的教学方法,在教学方法上,还没有什么的开创性进展

  • 课堂粘性小

    交互方式简单,教学方式单一等造成课堂粘性小;教师所要做的就是不断激发孩子的好奇心,很多情况下,孩子的兴趣几乎是天生的,课堂应该是学生不断积极参与的场所

典型业务场景

面向教育行业客户、企业内部培训、培训机构等视频教学场景

多样的互动方式

包括音视频互动、数据交互、文字消息互动等多种互动方式,满足教师与学生之间的互动需求

丰富的教学手段

可以利用云端提供的功能,实现白板书写、课件共享;桌面共享、多媒体共享;课堂练习、高拍仪板书等多种教学方式

全面的课堂管理

提供全面的课堂管理功能,包括课堂点名、桌面监控、听课统计、锁屏等功能

灵活的课堂模式

提供点播、直播、互动课堂等多种课堂教学模式

解决方案架构

方案简介

用户通过使用华为直播互动教育云解决方案,可快速实现企业、教育、培训机构等有视频教育/培训需求,华为提供开箱即用的解决方案,实现用户业务快速上云,减少用户建设成本

方案优势

  • 领先的视频编解码及传输技术

    主流移动平台支持硬件编解码,针对实时通信进行编码质量、码率控制、可伸缩编码进行了优化,支持自适应码率控制,保证了视频流畅度和高质量

  • 专业级优化的音频通信质量

    音频传输带宽自适应优化,根据用户带宽传输不同码率的语音流,网络传输优化,前向纠错和丢包隐藏技术,最大限度的回复原始语音质量,丰富完善的音频处理技术,包括自动增益控制,噪音抑制,回升消除,静音检测等

  • 丰富的云服务满足在线教育领域各类需求

    支持高性能计算等特殊计算场景、提供独立可操作的云桌面、专业解决方案满足不同教学需要

  • 开发教学一体化体验

    华为软件开发云(DevCloud)面向软件开发等教学场景,支持全开发流程体验,学与练相结合

优势

多样互动方式

老师学生之间可以进行多方清晰流畅的语音视频互动;可以进行白板、课件文档上的实时标注画写互动;可以进行实时提问回答、文字聊天的文字消息互动

教学内容实时共享

老师端和学生端同步显示白板、课件内容以及标注操作;老师端共享WMV格式的音视频文件,学生端同步接收显示音视频的内容,老师可以控制多媒体播放

课堂练习及管理

老师学生之间可通过公有云服务实现在线考试、成绩统计、答案公布、试卷讲解,同时提供课堂点名、锁屏、听课统计、桌面监控等功能

灵活的课堂

支持互动课堂:适用于单堂课学生,小班课,家教模式(一对一,一对多)等多重直播课堂:适用于几千或者几万学生网络直播,职业培训等

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