AIoT的智慧教育

资源建设，整体设计思想围绕教育大数据中心，实现全市教育数据的“聚、通、用”，从而为各个学校的教育教学提供优质服务，为教育管理部门的教育决策提供科学指导。 作为新型智慧城市惠民工程的一部分，智慧教育云平台不是孤立建设的，该平台最终必须实现数据层面纵向横向的互联互通。从横向来讲，要与智慧城市中公安、

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PAAS 层 在智慧大脑提供的虚拟化环境上统一部署操作系统、中间件、数据库，为上层应用提供运行环境；建设教育基础数据库，支撑统一的电子办公、业务管理、数据交换、业务监管等功能，满足教育管理与服务的需求。 （3）应用层——SAAS 层 建设一个服务于学校、教师、学生、教育管理工作者及社

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，已成为实现教育现代化必不可少的重要支撑。借助教育大数据能够对学习者的所有信息进行系统的整理和分析，例如可以运用大数据设计教育环境，完善教学的场景，配置教育试验场景等，这些都能够充分的调用学生群体在学习领域中的主动性和积极性，对教育领域的发展有不可估量的作用。 教育大数据中心逻辑结构图

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据每个用户的特点、喜好和角色的不同，为特定用户提供量身定做的访问关键业务信息的安全通道和个性化应用桌面，使师生员工可以浏览到相互关联的数据，进行相关的事务处理。旨在为用户开设网络学习空间，提供优质教学资源；在线教学、教研应用；自主习、测评应用；教育监督监管应用等服务的功能。 云市场商品

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在新型智慧城市顶层设计整体规划下，充分利用智慧大脑的基础资源服务，并整合各区县教育信息基础设施资源，实现资源的统一管理。现在已经建设了 IT 机房的区县教育基础设施进行匹配 XX 市智慧大脑的升级改造，作为智慧教育的分中心，并逐步并入智慧大脑。所有未建设 IT 机房的市教育局、市直属学校、各区县教育局，智慧教育云平台统一建设在

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业务系统间数据接口的建设风险和难度，保障数据接口的建设进度； 3、减少智慧教育平台和国家平台、省“湘教云”平台各个业务系统间的相互影响，保障生产系统的稳定安全； 4、利用数据封装技术，统一规范智慧教育平台和国家平台、省“湘教云”平台各个业务系统间提供信息服务的标准和接口内容；优化接口文件传输机制，增加校验文件支持。

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2层的软件和 APP 来使用第 1 层的设备，软件中做到数据的打通和流动，第 3 层的云提供账号、资源、个人空间，并将家校连接在一起，做到课前、课中、课后打通，形成一个完整的“云+端”、数据打通的完整应用方案。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2.0建

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，来保证平台的高弹性、高性能： 部署机制采用“多中心+多节点”的部署策略，通过实现多个中心节点之间的动态互备，来保证系统的可靠性、可用性： 利用 Kubernetes 更方便地管理跨机器运行容器化的应用，确保容器间聚合性及适应治理策略性，并能快速解决跨机器容器之间的通讯问题： 通

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挥信息技术在教育教学和管理方面的优势，加快我市教育设施智能化、教育内容数字化、教育方法现代化、教育手段多样化、教育管理科学化的步伐，切实发挥信息技术应用的先导作用，提高信息化应用的实效性。 4）模式转换，以软带硬。智慧教育建设思路要实现从“以硬带软”到“以软带硬”的重大转变，要从

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2.0 建设实际需求，主要围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，构建“会管、惠教、慧学、汇数”的智慧教育云平台。深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合，推进智慧学习、智慧教学、智慧科研、智慧评价、智慧管理及智慧校园一体化发展，打造“人人皆学、

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面： 第一、建设方案充分考虑了教育信息化的发展现状，结合用户的迫切需求，采用合理的技术和产品进行设计； 第二、建设方案设计时，充分调研了教育局、学校的现有软硬件资源现状，充分利旧的基础上，进行了优化和升级，最大限度进行了资产保护； 第三、项目所采用的均为当前业界主流技术和产品，在

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资产的组装，SOA减少了新业务应用开发的时间，提高了产品和服务的上市速度和开发效率，使得SOA 系统中的"服务"和 IT 资产以更灵活的配置适应新的需求变化，提高了业务效率。 基于 SOA 来建立统一灵活的 IT 基础体系结构，通过创建与具体技术和最终用户访问终端无关的服务，应用于各

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大数据的威力，是当前所有人都在共同研究和探索的问题。 大数据在数据科学理论的指导下，改变创新模式和理念，发展大数据技术，深化大数据应用和实践，而行业大数据将是大数据最大、最佳的应用领域。教育大数据的应用不仅能够使教育行业数据快速标准化，而且可以实现不同时期、不同系统之间的数据共享

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安全。 由于本系统已经对系统的物理安全、网络与系统安全以及安全管理做了充分的考虑，本方案主要考虑应用、数据、服务器操作和数据库的安全解决方案。 5 数据安全 系统的安全，核心是保证数据库的安全，数据库的安全可靠性是整个系统可靠性的一个关键环节。数据库的可靠性是指为了防止各种意外情

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、增加使用频次的作用，让学生得到充分的训练。 VR实验，避免安全风险 安全教育、化学教学和技能实训等课程中有很多危险性场景，用VR的方式进行可以大幅降低实验中的安全风险。 实时互动学习，增强学习兴趣 实时互动学习可将枯燥乏味的知识以生动有趣的方式呈现，大大激发学生的好奇心与积极性，从而提升学习效果。

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实验安全风险，难以完全避免 化学实验或职业教育中的生产实训操作中，学生不可避免的面临安全风险，同时也影响其学习效率。 学习模式单一，学生缺乏兴趣 通过听课等被动方式来学习，缺少教与学的互动，课堂气氛不活跃，很难让学生产生学习兴趣和积极性。 教育行业解决方案 人工智能、大数据、区块链等

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儿歌童谣：平台须收集手指操、律动操等平时上课中用得着的一些文化艺术活动的视频。 园长专区：平台对国内外实时发生的重大幼教领域相关事件，进行视频转播或者实时视频直播。让园长、教学管理人员、幼师，足不出户就浏览到国际和国内最前沿的教育资讯。 育儿指导：汇总幼儿生活轨迹中会遇到的一些常见问题，并根据幼儿生理特点、心理特点，提供最优的解决思路。

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真正实现寓教于乐的教学模式。 5G教育解决方案总体架构 方案优势 丰富的内容库 可灵活导入多种形式的内容库，便于客户开展丰富多彩的教学活动。 最简的架构 端云架构，支持云渲染，云导播，便于用户部署和运营。 统一的移动应用入口 兼容多种终端，可无缝对接系统。 教育行业解决方案 人工

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锁定3月4日19：00华为云云市场·新生态直播第二十八期——《后疫情时代下的OMO教学新体验》，与中软国际教育科技集团副总裁徐建民深度探讨未来教育新方向！参与直播还有机会抽取多重好礼！ 推荐直播 云市场直播间 后疫情时代下的OMO教学新体验 本期直播将为大家解读如何借助华为云和智慧教学云平台，利用线下14个分支机构为

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园全场景的方式，赋能校园教育/学习、管理、服务/生活全面数字化。通过“云”“边”“端”协同的方式，提供稳定持续的服务。这款解决方案可以帮助学校实现校园信息化的目标，提升教育教学质量，提高学校管理效率，提供便捷的服务和生活的体验。 提高校园安全性 万睿智慧校园解决方案中的“平安校园

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考虑到已建区县平台采用不同的技术架构，因此在不违背市级教育平台相关需求和相关业务规则的基础上，对于热点资源或应用可以采用镜像方式部署到区县本地，以减轻市平台压力，并保证访问速度。 4 XX 智慧教育平台与未建教育平台的区县之间的互联互通 未建教育平台的区县，直接以 SaaS 方式

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