企业物联网分会场(物联网IOT)
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    。团队是在训过程中,学生以小组协作的方式对项目进行案例开发;个人是学生个人单独做一个项目的开发。团队会有成绩比重提示,个人没有。 2、团队管理 团队是教师选择多个班级进行以后,对班级的学生进行分组,每一个小组包含有名称、logo、和组长,
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  • 机模板。 2、云案例管理 在案例创建或者编辑的时候,选择启用案例的在线云,然后选择对应的云环境信息。 3、云虚机审核 中所选的项目案例如果在案例管理的时候关联了云主机模板,那么学生参加本次就可以申请一个虚拟机进行云,学生在中心发起申请云请求以后,等待老师的审核。
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    本文介绍中软国际智慧教学云平台学生使用指南之参加组织。 1、进入活动 点击头像,进入个人中心,点击活动标签,进入活动页面,活动中展示了当前用户的全部活动,进行中的可以查看到当前的进度以及个人当前要进行的任 务。 2、团队 团队是教师已经为学员分配小组,
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  • WMS和ERP的区别 博赛网络面向高校物联网专业教学设计的一款嵌入式多功能IoT箱,支持GPRS、2G、Wifi、NB-IoT、Lora等通信模块,包含烟雾、光强、温湿度、GPS定位等传感器。 博赛网络面向高校物联网专业教学设计的一款嵌入式多功能IoT箱,支持GPRS、2G、Wif
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    教师可以查看课程的作业完成情况,查看每个作业的完成统计信息。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称:智慧教学云平台 V2.0]将商业项目和企业项目运行环境研发为适用于教学、实验、教学活动,具有七大子系统,提供实验和中还原真实企业环境
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    教师准备好教学资 源的文件目录,将文件目录上传至 FTP 目录以后,导入到平台中。需要导入课程的资源文件目录如下图结构: 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称:智慧教学云平台 V2.0]将商业项目和企业项目运行环境研发为适用于教学、实验、教学活动,具有七
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