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其它必要的业务系统的数据共享，从而更好地帮助智慧教育实现科学决策。 整体对接目标 1、统一规范智慧教育平台和国家平台、省“湘教云”平台各个业务系统之间的连接关系和接口特性，规范各数据单元的接口格式； 2、降低智慧教育平台和国家平台、省“湘教云”平台各个业务系统间数据接口的建设风险和难度，保障数据接口的建设进度；来自：云商店
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材管理是针对教材资源的管理，教材资源可以用于重复的创建专业课或者开放课。 1、教材管理 教师进入到教材管理的主页，可以预览当前平台的教材统计信息。教师可以通过快捷的选项进入到教材的列表页面，进入到教材列表页面。 2、新建教材 平台课程支持课程导入和平台录入的方式新增教材，导入教材来自：云商店![]()
据要求完成针对老师的教学考评，一键提交即可。告别纸质考评回收难、统计难、分析难问题。 云市场商品 拓维信息系统股份有限公司 智慧校园应用管理平台 “智慧校园”是通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，实现智慧化服务和管理的校园模式来自：云商店![]()
3 XX 市智慧教育平台与已建教育平台的区县之间的互联互通 对于已经建设有第三方教育平台的区县，可以选择采用市、区县互访+热点镜象模式和市平台互联互通。考虑到已建区县平台采用不同的技术架构，因此在不违背市级教育平台相关需求和相关业务规则的基础上，对于热点资源或应用可以采用镜像方来自：云商店![]()
球领先的制造系统整体解决方案提供商，多年来深耕制造业，致力于智能排产算法研发，是国际领先的智能制造系统整体解决方案提供商，通过与华为云的强强联手，为制造工业互联的未来提供更多可能。 2、益模制造管理系统在工业互联网项目中的应用： 针对制造业的生产特点和过程，考虑企业信息化的整体需来自：云商店![]()
智慧大脑的基础资源服务，并整合各区县教育信息基础设施资源，实现资源的统一管理。现在已经建设了 IT 机房的区县教育基础设施进行匹配 XX 市智慧大脑的升级改造，作为智慧教育的分中心，并逐步并入智慧大脑。所有未建设 IT 机房的市教育局、市直属学校、各区县教育局，智慧教育云平台统一建设在来自：云商店![]()
学生的主动学习与参与意识，为学生提供更有效的学习环境；另一方面，教师作为学习过程的主导，对信息化的基本诉求是减少重复劳动以及有效的学情数据分析，把教师从重复的批改作业的工作中解放出来，为其提供所需要的分析数据。 直播辅导 平台提供名师周末、寒暑假在线直播辅导，教师和学生在家就能完来自：云商店![]()
角色： IAM 最初提供的一种根据用户的工作职能定义权限的粗粒度授权机制。该机制以服务为粒度，提供有限的服务相关角色用于授权 IAM最新提供的一种细粒度授权的能力，可以精确到具体服务的操作、资源以及请求条件等。基于策略的授权是一种更加灵活的授权方式，能够满足企业对权限最小化的安全管控要求。来自：专题![]()
户登陆到中软国际智慧教学云平台的院校管理后台中，对平台可以进行的组织考试进行管理。组织考试支持单选题、多选题、判断题、填空题、简答题五种题型。，如下图，是组织考试的一个整体流程，为添加角色的流程都是管理员或者教师完成。 1、试题管理 试题管理是维护当前平台的系统题库，题库包含（单来自：云商店
