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策略名称:输入策略的名称,如 2015 年秋季学期考核策略。 2. 选择课程:选择所要设定考核策略的某门课程。 3. 总分:设置总分,后续会根据总分和权重,计算各评分项的成绩。 4. 考核截止时间:选择考核策略的截至日期,系统会自动汇总学生成绩。日期截止后,学生新的学习分数将不再纳入课程考核的范围。来自:云商店本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课课程管理。课程管理主要体现教师在备课过程中的操作,学生可以自主学习的开放课。 1、课程管理 教师进入到课程管理的主页,在课程列表中教师可以查看所有的课程,但是只对自己的 课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程,导入课程可以由教师准备好教学资来自:云商店
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教师点击页面上云课堂的【添加】图标,进入到云课堂新建页面,选择当前的课堂类型为【标准课堂】,选择要筛选的课程方向,为当前课堂选择要授课的课程(只能使用自己的专业课),推送学习的班级,选择在课堂发布时是否自动添加学生。 注意: 选择课堂方向以后,系统会搜索当前方向教师创建的可用的专业课。 专来自:云商店了单点故障,提升了业务的可用性。 了解详情 弹性负载均衡ELB-什么是负载均衡器 负载均衡器是指您创建的承载业务的负载均衡服务实体。创建负载均衡器后,您还需要在负载均衡器中添加监听器和后端服务器,然后才能使用负载均衡服务提供的功能。 了解详情 弹性负载均衡ELB-使用前规划和准备来自:专题
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成对应的播放URL,且该链接有一定时效性,从而有效地保障了用户上传到点播服务上的资源不被非法盗用。 原理: 1.租户设置密钥值、误差允许时间、旧Key的失效时间。 2.点播服务同步密钥值等。 3.用户从租户侧获取播放URL,URL中包含加密的鉴权字段。 4. CDN 对用户的请求URL进行校验,判断请求的合法性。来自:百科