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助于促进人、信息系统、设施环境三者之间的数据的完美融合，使校园的运转能够更透彻的感应、衡量和调度； （2）校园信息化系统要能实现快速、准确的获取校园中人、财、物和学、研、管业务过程中的信息，通过综合数据分析为管理改进和业务流程再造提供数据支持，推动学校进行制度创新、管理创新，实现决策科学化和管理规范化；来自：云商店景应用支撑的组织主数据模型，实现了单位、部门、岗位和人员的主数据框架，继续强化致远互联以组织行为学为基础的组织级企业管理软件的发展和支持。以组织及权限作为应用的基础支撑，组织数字化转型就能够定义出在互联网下的组织架构、角色和人员，通过单位、岗位、部门和人员主数据的实现，把这种能力来自：云商店
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V工程师、内部工程师、高校学生以及ICT从业人员等 课程目标 学完本课程后，学员可以了解大数据主流技术、大数据场景化解决方案以及大数据应用开发。 课程大纲 1. 大数据主流技术 2. 大数据场景化解决方案 3. 大数据应用开发 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之来自：百科华为云数据库架构设计 华为云数据库架构设计 时间：2020-12-11 11:04:34 数据库是IT系统演进的必然，本课程带您了解华为云数据库服务及其应用实践场景。 课程简介 本课程主要讲述华为公有云数据库与中间件类服务。 课程目标 学完本课程后，您将能够： 了解企业数据库与中间件上云趋势；来自：百科
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安全云脑 _综合态势大屏 安全云脑_综合态势大屏 在现场讲解汇报、实时监控等场景下，为了获得更好的演示效果，通常需要将安全云脑服务的分析结果展示在大型屏幕上。 安全云脑默认提供一个综合感知态势大屏，可以还原攻击历史，感知攻击现状，预测攻击态势，为用户提供强大的事前、事中、事后安全管理能力，实现一屏全面感知。来自：专题![]()
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没想到... ... 原本很好的心情一下子被他弄没了，这小子居然敢质疑我，我学Excel的时候你还在学EFGHI呢！我忍住怒火，毕竟还是个孩子，打开了链接。 恩？？？怎么跟我的表格一模一样？这小子啥时候学的？ 活动全程的看板、精确到天的安排、执行人、进度全部都能根据不同的负责权限来自：云商店![]()
内部工程师、高校学生以及ICT从业人员等 课程目标 学完本课程后，学员可以了解大数据实时流处理技术，掌握5种实时处理技术框架，以及相应的项目场景。 课程大纲 1. 大数据实时流处理概述 2. 实时处理技术框架介绍 3. 大数据实时流处理项目实战 华为云 面向未来的智能世界，数字化来自：百科![]()
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时间：2021-01-11 09:46:39 说起Python，想必大家一定不陌生，作为时下大热的计算机程序设计语言，大大小小网站的广告栏、甚至是朋友圈，都充斥着Python学习的广告，简直掀起了一场全民学Python的热潮。不过，Python热门自然是有原因的，它免费、开源，可跨平台运行来自：百科![]()
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理解该解决方案。 目标学员 主要面向使用华为产品的用户、合作伙伴工程师、ISV工程师、内部工程师、高校学生以及ICT从业人员等 课程目标 学完本课程后，学员可以掌握实时检索的应用场景，实时检索采用的技术方案，实时检索的实际案例。 课程大纲 1. 实时检索场景应用 2. 实时检索技术介绍来自：百科![]()
对云技术感兴趣，希望成为云服务工程师的人员 课程目标 学完本课程后，您将能够：描述华为云提供的数据库服务生态；了解目前主推的华为云数据库；掌握RDS的概念、场景、关键特性；学会使用RDS数据库的基本操作（创建、连接、删除等）。 课程大纲 1. 华为云数据库全景图 2. 关键RDS服务介绍 3.来自：百科![]()
T从业人员等 课程目标 学完本课程后，学员能够区分数据库、数据仓库、融合数仓的概念，熟悉华为融合数仓在行业中的应用，描述GaussDB 200中的概念和架构，掌握GaussDB 200的基本用法，熟悉GaussDB 200的核心性能。 课程大纲 1. 数据仓库和融合数仓 2. GaussDB来自：百科![]()
实战。基础的部分是大数据离线批处理概念和应用场景。难点是各个组件的具体使用，以及组件之间的组合使用。 目标学员 主要面向使用华为产品的用户、合作伙伴工程师、ISV工程师、内部工程师、高校学生以及ICT从业人员等。 课程目标 学完本课程后，学员可以掌握离线批处理应用场景、离线批处理来自：百科![]()
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