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6、（可选）配置高级选项。 7、单击“提交”，完成训练作业的创建。 参数填写说明见创建训练作业。 创建训练作业常见问题 创建训练作业常见问题 创建训练作业时提示“对象目录大小/数量超过限制”，如何解决？ 问题分析 创建训练作业选择的代码目录有大小和文件个数限制。 解决方法 将代码来自：专题来自：专题
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4、请勿在一天内向同一个用户发送太多条短信，详情请参见短信发送规则。 支持撤销短信发送吗？ 不支持。群发助手短信定时发送任务，可以提前5分钟以上撤销任务，已执行的任务无法撤销；调用短信API发送短信，请求成功后无法撤销。 短信定时发送有时间段限制吗？ 验证码类和通知类短信发送无时间限制，推广类短信仅限每日8:0来自：专题![]()
目前平台支持三种通用学科作业、一种英语学科作业、两种编程作业和小组作业，分别是： 通用学科：试题作业、上传作业、写作作业 英语学科：口语作业 编程作业：前端编程、JAVA 编程 小组作业 下面主要介绍如何布置通用学科的作业。 步骤：教师登录 > 【作业】 > 【布置作业】 > 选择作业类型（写作作业来自：云商店![]()
华为云计算 云知识 向导式创建可定时扩展资源的弹性伸缩 向导式创建可定时扩展资源的弹性伸缩 时间：2020-11-19 14:47:03 本视频主要为您介绍向导式创建可定时扩展资源的弹性伸缩的操作教程指导。 场景描述： 弹性伸缩（Auto Scaling）可根据用户的业务需求和预设策略，自动调整资源。来自：百科![]()
云知识 实时流计算服务 创建Spark自定义作业及查看作业执行结果 实时流计算服务创建Spark自定义作业及查看作业执行结果 时间：2020-11-25 15:19:18 本视频主要为您介绍实时流计算服务创建Spark自定义作业及查看作业执行结果的操作教程指导。 场景描述： 用户可来自：百科![]()
华为云计算 云知识 华为云ModelArts训练作业介绍 华为云ModelArts训练作业介绍 时间：2020-11-27 11:06:07 本视频主要为您介绍华为云ModelArts训练作业的操作教程指导。 步骤： 准备数据 创建训练作业 保存训练参数 创建TensorBoard 华为云来自：百科![]()
云知识 获取指定时间段的函数运行指标ListFunctionStatistics 获取指定时间段的函数运行指标ListFunctionStatistics 时间：2023-08-09 11:13:54 API网关 云服务器 云主机 云计算 弹性伸缩 功能介绍 获取指定时间段的函数运行指标。来自：百科![]()
华为云计算 云知识 小组作业总有人划水？教你一招搞定任务管理 小组作业总有人划水？教你一招搞定任务管理 时间：2022-11-26 17:17:26 协同办公 文档协同管理 文档存储管理 数字化办公 大家好！我是「不断进化」的金小獴 向大家展示技术小哥熬夜肝来的新功能！ 金山文档来自：云商店![]()
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传统备份软件，大部分不支持云上恢复为云服务器。 云上恢复为云服务器时，发放时间可以缩短至分钟级 从线下数据中心搬迁上云，或者在云内不同Region迁移业务的用户，需要重新发放新云服务器，并手工配置软件、域名，调测系统，周期很长。 存储备份 存储设备的约束限制。 同步至云端的备份无法创建服务器。 同步的备来自：专题![]()
HOT 通过时间宏变量+定时执行作业，可以实现数据库增量同步和文件增量同步。 通过时间宏变量+定时执行作业，可以实现数据库增量同步和文件增量同步。 查看更多 事务模式迁移 当 CDM 作业执行失败时，将数据回滚到作业开始之前的状态，自动清理目的表中的数据。 当CDM作业执行失败时，将数据回来自：专题![]()
学生可以参与老师发起的话题讨论。 7、完成作业 学生可以在学习过程中完成老师推送的课堂作业，查看作业的列表。学生做作业的时候按照单题作答的方式做题，系统过定时自动保存学生的答案，学生也可以随时提交答案。学生完成作业以后，如果只有客观题，系统会自动判阅作业，有客观题需要等带教师判阅作业，判阅完成以后，学生可以查看当前作业的成绩情况。来自：云商店![]()
总之，通过使用ISDP数字化现场作业平台，企业可以充分利用其数字化投资，加快作业资产的变现速度，实现现场作业的安全性和管理效率。作为华为旗下的一款专业数字化作业平台，ISDP专注于智慧现场作业管理、智能安全管理和项目管理。它秉承华为数字化转型的优秀实践，致力于打造行业领先的数字化作业与安全智慧大脑来自：百科![]()
答：在目标机器上执行“telnet 代理机ip”，检查代理机和目标机器间的网络连通性。 编排好的作业，能否在执行时再选择执行机，填入脚本参数等内容？ 在创建作业时，如需在每次执行作业时填入脚本参数，确认执行目标实例等，则需要配置全局参数，并在作业步骤中引用。 操作步骤 1、登录 AOM 2.0控制台，在菜单栏单击来自：专题![]()
7、公告/话题 教师可以在授课前或者授课中的时候发布公告，教师也可以发起讨论话题，学生可以参与讨论。 8、课堂作业布置 教师在授课过程中可以根据授课情况进行作业题的添加，发布作业，并且查看作业题的答题情况。 9、课堂考试布置 教师在授课过程中可以根据授课情况，发布考试，并且查看考试的答题情况。来自：云商店![]()
时间：2020-12-25 17:38:20 中国地质大学使用云速云盘代替传统纸质教学，通过网络接收作业，更贴近学生。 用户需求： 教学互动：师生课件共享、老师分发作业、学生上交作业过程繁琐，教学组之间教案、经验共享受限。 文件传输：地质大学教授常需外出勘测，需要稳定有保证的文件传输方式。来自：云商店![]()
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