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三通两平台工程建设监控大屏 从市教育局、区县教育局和学校的上下一体化角度对三通两平台工程建设进行全面监控。监控方法是：首先建立 KPI 指标体系，整体监控三通两平台建设的完成状态；其次对校校通、班班通、人人通等工程建设进行专项分析，并且按学校的区域类型分城市学校、农村学校、教学点，对三来自：云商店将利用自有教育数据和电子政务平台相关系统的数据，如卫生系统的学生体质健康数据等，构建全方位的教师画像、学生画像和学校画像等。 4 智慧大脑资源扩容需求 智慧教育项目建设是智慧城市建设的重要组成部分，是在智慧城市统一规划下进行。为了避免重复建设，智慧教育的数据中心并入计算中心，由云来自：云商店
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100%，夯实教育信息化和大数据产业发展物理基础。城郊学校和乡镇所在地学校至少达 100M 以上，村小学和条件较好的教学点至少达 10M 以上，地理位置偏远的教学点采取 4G网络接入或其它方式接入。同时推进“无线校园”建设，先行建设多所无线校园进行试点。 （2）市局机关信息化建设 市局机关信息化建社包括无线来自：云商店![]()
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商品链接：拓维智慧教育云平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 完成教育云基础平台的建设，包括教育基础支撑平台、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台和人人通空间。 （1）教育基础支撑平台 基础（服务）支撑平台是云平台系统的基础支撑，在统一基础设施与环境的支撑下建设统一应用中心、资源中心、数据来自：云商店![]()
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利用现有的应用系统和数据。“智慧校园”项目的建设，提高学校的信息服务和应用的质量与水平，建立一个开放的、创新的、协作的和智能的综合信息服务平台。并且可以通过综合信息服务平台，实现各个系统的共享、整合，提高学校的信息化水平和工作效率。 智慧校园建设的目的是为了满足学校的教育发展需求来自：云商店![]()
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商品链接：拓维智慧教育云平台；服务商：拓维信息系统股份有限公司 智慧教育项目建设方案的合理性体现在以下几个方面： 第一、建设方案充分考虑了教育信息化的发展现状，结合用户的迫切需求，采用合理的技术和产品进行设计； 第二、建设方案设计时，充分调研了教育局、学校的现有软硬件资源现状，充分利旧的基础来自：云商店![]()
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构如下图所示。 以基础设施层建设为基础，通过机房配套及硬件设施为其他各层提供基础硬件环境；以支撑层建设为核心，部署平台软件，搭建软件运行环境；以应用系统建设为重点，拓展教育管理、教育教学和教育科研等方面的应用开发；以智慧教育云平台管理体系和保障体系建设为支撑，制定、完善标准和管理规范，建立统一运维管理及安全体系。来自：云商店![]()
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