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分班，如政史地 1 班，物化地 1 班等。微走班适合场地及师资有限的学校，便于班级和教学管理，同时有利于班级和教师教学评价。 （3）中走班。部分学生或科目走班，即将三门或两门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。 1）定多走少分班：组合分班后少数学生走班。学生按单科来自：云商店![]()
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专为学校管理员提供的本校基础数据维护管理模块，主要包括： 1）本校部门及部门成员的维护，支持批量导入本校所有部门及部门成员； 2）老师、学生、班级、家长基本信息的维护，支持学校管理员批量导入本校老师、学生及班级信息，家长信息与学生信息绑定，因此导入学生信息的同时也会将家长信息一并导入。且支持一个家长关联多个学生以及一个学生绑定多个家长的场景。来自：云商店![]()
开发；个人实训是学生个人单独做一个实训项目的开发。团队会有成绩比重提示，个人实训没有。 2、团队实训管理 团队实训是教师选择多个班级进行实训以后，对班级的学生进行分组实训，每一个小组包含有名称、logo、和组长，系统默认创建的小组名称为英文字母的顺序，组长可以在实训中心进行修改组名和来自：云商店![]()
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，低代码应用数10个。 应用运行：支持零代码运行。 环境管理：支持租户子 域名 。 标准版 用户数：包含30用户数（可扩容，9元/用户/月）。 应用开发：支持零代码和低代码开发，零代码应用数无限制，低代码应用数50个。 应用运行：支持零代码运行，不支持低代码应用运行。 环境管理：支持来自：专题![]()
。考试安排可选择多套卷子，学生随机抽取其中一套。 步骤二：安排考试批次 同场考试可以添加多个批次，将不同班级安排在不同时间段参加考试；支持一个批次多个班级同时考，也支持不同班级不同批次考试。 操作：设置考试时间 > 设置考试对象> 保存 > 【继续添加批次】 图 安排考试批次 步骤三：发布考试成功来自：云商店![]()
夹即可。 代码托管帮助文档 代码托管_功能总览 代码托管_产品优势 代码托管_应用场景 代码托管_多形式代码检视 代码托管_支持Git多种作业流 CodeArts_计费说明 代码托管_约束与限制 代码托管_数据保护技术 代码托管_代码上库质量门禁 代码托管_概述 代码托管_Git客户端安装与配置来自：专题![]()
当用户需要将网站中的文件迁移到OBS，并且不想修改网页的代码（即保持网站的链接不变）时，可以使用自定义域名配置方案。 例如用户A的网站域名为www.example.com，网站文件为abc.html，网站链接为：http://www.example.com/abc.html。配置流程如下：来自：专题![]()
情况。如图 2- 所示，点击【报表】菜单，选择【学习进度】选项卡，选择要查看学习进度的课程，设置查看的时间和范围，可查看该门课程所有班级及某个班级中所有学生的学习进度。鼠标移动到某个章节上即可查看该章节的学习进度。 图2- 1 学习进度 2. 教师情况概览 管理员可以查看与导出本校教师的基本情况。如图来自：云商店![]()
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大挑战。一份权威机构的报告中，编程接口被认定为企业级低代码开发平台的重要标志，不具备编程接口的“低代码”被划归为“无代码”，转移到那些只适用有限用例的平台报告中。 流程和业务逻辑 流程编排是低代码平台的的另一基础能力。低代码平台能否构建出复杂的流程来支撑企业业务和流程编排的易用性是衡量流程能力的重要指标。来自：专题
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