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产品介绍： 统一身份认证服务 IAM 为您提供的主要功能包括：精细的权限管理、安全访问、敏感操作、通过用户组批量管理用户权限、区域内资源隔离、联合身份认证、委托其他账号或者云服务管理资源、设置账号安全策略。 使用IAM，您可以将账号内不同的资源按需分配给创建的IAM用户，实现精细的权限管理。例来自：百科华为云计算 云知识 统一身份认证服务委托管理 统一身份认证服务委托管理 时间：2020-11-23 16:12:23 本视频主要为您介绍华为云统一身份认证服务委托管理的操作教程指导。 场景描述： 账户之间的资源相互隔离。账户中的用户根据权限访问本账户中的资源，不能访问其他账户的资源。来自：百科
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功降低了成本。这不仅使我们能够以更低的价格提供这款产品，也使我们的客户能够在购买时节省更多的费用。通过免费的技术支持和基于Docker的云原生架构，ERPNext实现了产品的快速升级、版本变更、卸载以及安装更多应用的便利性，进一步降低了客户的运营成本。此外，ERPNext已经完成来自：专题64位”为例，采用初始化数据盘脚本的方式为数据盘设置分区。不同云服务器的操作系统的格式化操作可能不同，本文仅供参考 本文以云服务器的操作系统为“CentOS 7.4 64位”为例，采用初始化数据盘脚本的方式为数据盘设置分区。不同云服务器的操作系统的格式化操作可能不同，本文仅供参考 了解更多来自：专题
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本文介绍中软国际智慧教学云平台学生使用指南之学习直播课。 1、学生报名 学生选择直播页面中的任意一个直播进入，点击报名。 2、直播详细 登录学生账号，从直播列表页或个人中心-我的直播 选择要进入的直播。 3、观看直播 在直播详情页面 点击“进入直播” 进入直播界面。 4、回放观看 点击查看 观看回放。来自：云商店![]()
如果教师上传的课堂重现的视频，学生在学习过程中也可以播放课堂重现的视频。 6、话题讨论 学生可以参与老师发起的话题讨论。 7、完成作业 学生可以在学习过程中完成老师推送的课堂作业，查看作业的列表。学生做作业的时候按照单题作答的方式做题，系统过定时自动保存学生的答案，学生也可以随时提来自：云商店![]()
昵称一般填写学生姓名，如果无密码设置则只填写学生昵称直接进入教室。 2、麦克风及摄像头的设置 允许系统使用麦克风和摄像头： 使用谷歌浏览器第一次进入房间时，系统会弹出是否允许使用摄像头和麦克风的提示，请点击允许，否则上课时系统将无法获取学生端的视频和声音。 温馨提示：音视频权限设置可在谷歌浏览器的设置-隐私设置和安全性-网站设置中进行修改。来自：云商店![]()
1 平台登录 在浏览器地址栏，输入为您配置好的平台网址。打开网页后，点击页面顶部“登录” ，如 下图所示： 2 我的实验课 登录成功后，点击网站上方学习中心，看到学习的课程。 3 课程学习 点击课程图片，进入课程学习，可以看到一门课程下的实验任务 4 做实验 实验支持公有云和私有云两种类型实验，来自：云商店![]()
网络状态： 点击导航栏右边的设置按钮可以在设备检测中查看当前的网络状态，如果网络状态较差时，学生可开启极速模式，极速模式下学生只能看到自己和老师的视频，其他同学的画面均显示关闭。 3、课件区介绍 学生端课件区的操作更多是基于老师的引导和控制，学生可对课件进行放大或者全屏的操作，但如果没有老来自：云商店![]()
5、学习岗位课程 学生可以选择平台提供的阶段性的学习课程，按照路径的方式进行专项学习，平台了六大岗位课程的学习。 6、个人中心 学生学习的全部课程在个人中心->我的课程中都可以查看，并且选择删除学习课程。学生在学习课程的过程中记录的全部笔记都可以在个人中心->我的笔记中查看。 云市场商品 智慧教学云平台来自：云商店![]()
推荐使用磁盘增强型 弹性云服务器 ，主要适用于需要对本地存储上的极大型数据集进行高性能顺序读写访问的工作负载，例如：Hadoop分布式计算，大规模的并行数据处理和日志处理应用。主要的数据存储是基于HDD的存储实例，默认配置最高10GE网络能力，提供较高的PPS性能和网络低延迟。最大可支持24个本地来自：专题![]()
您需要与其他账号共享你的资源和权限，但无需提供密码或密钥 优势 使用便捷 选择好需要共享的权限后创建委托给被委托账号 可随时回收 建立的委托关系可以随时根据您的需要取消 统一身份认证服务 IAM 统一身份认证服务（Identity and Access Management）提供身份认证和权限管来自：百科![]()
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定自己要选的课程，选课开始后，学生可通过先到先得或优先级方式进行选课； 选课结束后，管理员查看不合格名单，包括未参选的学生和选课不满足要求的学生，可以批量帮助学生进行选课，使每个学生都有选修课程。管理员、任课教师和班主任可以批量导出、打印学生名单和考勤表，也可以导出学生成绩。 云市场商品来自：云商店![]()
学习完成可考取HCIP-IoT高级工程师认证。 课程简介 本课程系统的带您学习：物联网发展、物联网通信协议（CoAP、MQTT等）、通信网络（NB-IoT、eLTE、5G等）、物联网网关（家庭、工业）、华为物联网操作系统LiteOS、华为云IoT平台、物联网解决方案，并基于Lit来自：百科![]()
进行分组和隔离。您账户中的资源必须挂载在项目下，项目可以是一个部门或者项目组。您可以使用安全管理员访问IAM。并在区域下创建项目，来实现资源的隔离管理。 安全管理员通过创建用户并将用户添加到对应的用户组实现云资源的分层管理。由于不同的用户组可管理不同的云资源，也可以确保用户权限最小化，提升云资源管理的安全性。来自：百科![]()
的工程师，一起来了解一下其学习地图吧！ 【适合人群】云技术爱好者，希望成为云服务工程师的人员。 【认证收获】掌握云服务基础知识，具备使用各类云服务产品进行应用部署和维护的能力，助力企业实现ICT环境的云转型。 【课程内容】云服务概念和价值，华为云服务架构和生态，华为云计算、存储、来自：百科![]()
7、已判阅考试 学生可以选择个人中心【在线考试】已判阅页面，查看当前提交的教师已经判阅完成的考试。已判阅的考试如果支持重考，则学生可以重新考试，重新考试以后表示放弃本次的考试成绩。 8、查看成绩 学生在已判阅页面，选择考试操作栏下的【查看】按钮，进入到本次考试的成绩查看页面，学生可以查看来自：云商店![]()
1、参赛队员必须是来自普通高等学校、军队院校或独立学院的具有正式学籍的在校本科生，每队不超过3人； 2、推荐参加决赛网评的作品必须具备完整的文字材料，资料不全的作品不能参评； 3、参加作品现场展示的学校必须指派领队1名，负责该校参赛团队的签到、选手组织管理等事宜； 4、每位参赛选手需携来自：百科![]()
及智能科学与技术知识，提高学生采用智能科学技术与理论解决问题的能力，培养学生的创新意识与团队合作精神，为选拔、推荐优秀智能科学与技术专业人才创造条件，促进高等学校智能及相关学科教学实践改革和学生实践能力培养。 【赛事介绍】 2019 年第一届广西大学生智能设计大赛由广西区教育厅主来自：百科![]()
密码：您在购买阶段设置的密码 了解详细步骤 Step7 （可选）初始化云硬盘 对于购买了数据盘的用户，需要在登录实例后对数据盘进行格式化和分区。未购买数据盘的用户无需执行此步骤。 具体操作请参考初始化云硬盘。 了解详细步骤 学生用的云服务器 学生用的云服务器 常见问题 常见问题 学生用的弹性云服务器使用时有什么限制？来自：专题
