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来自：专题API网关双重认证 API网关双重认证 API网关提供了灵活的安全认证方式，用户可以配置自定义认证实现API的双重认证方式。本文以API前端认证使用APP认证和自定义认证（双重认证）结合场景为例，具体说明如何创建使用双重认证的API。 API网关提供了灵活的安全认证方式，用户可以来自：专题
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1：在顶部协作-关联表单中，点击生成 Step 2：预览智能生成的表单，按需调整 Step 3：点击「创建并分享」即可邀请他人填写 效率飞快，特别适合学校/社区/公司等收集信息，小獴用了都说好 02 文字转表单，简单且快 几行字就可以快速生成收集表单 有时候，我们对于要收集的信息有个大致了解来自：云商店![]()
4）异动管理。支持本校老师或学生从 A 学校转到 B 学校，转校成功后，数据将不会再本校基础数据中出现。 5）科目管理。系统会根据不同学段提供一批公共的科目，除此之外，学校还能自定义添加本校特有的科目，添加成功的科目，可以在任教关系的设置中以及排课中被应用到。 6）任教关系设置。支持学校管理员在班级管理来自：云商店![]()
信息互联互通。 泛微学生管理平台应用亮点 一、各学校信息维护 管理人员可以在系统内搭建各学校各年份管理标准，学校名称跟部门进行对应，可以在学生信息的录入及查看时，进行权限控制，某校只能录入和查看自己学校的学生信息。 提前维护好学校信息、收费标准，建立相应的办理规范，大大提高了效率。来自：云商店![]()
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管理员根据学校具体要求，灵活设置周工作起始周时间、周工作填报部门、填报人姓名；支持多样化的报表样式设置，满足学校个性化要求。支持 PC 端和手机端多终端填报；支持周工作以 word 的形式导出，方便学校打印整理 4.请假管理 告别纸质请假统计难、存储难、流程慢等弊端，支持学校人员和学来自：云商店![]()
方案适合场地和师资较充足的学校。既能减轻学校教学场地的压力，又能更好的进行班级管理和教学评价。 2）优先三科成班：优先将三科相同的学生组成行政班，其次将两科相同的学生组成行政班，最后组成一科或零科相同的班级。此方案适合场地和师资较充分的学校，既能满足学校选课需求，又能方便教学管理。来自：云商店
