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老师保持一致。 扫码上传图片：点击扫码上传图片，课件区弹出二维码。用手机扫描二维码，可以进行图片的上传。 抢答器：点击抢答器，抢答器将会在课件区弹出。点击“开始抢答”按钮，抢答器状态变为抢答中。抢答器功能只可在一对多教室中使用。如果学生抢中，则会在屏幕上显示学生昵称，如果没有人进行抢答，则会显示无人抢答，可重新开始。来自：云商店客观题鼓励采用系统自动批阅进行判分。教师可以设置通过标准（默认是最高分的 60%）和自动批 阅结果的显示时间（默认自动批阅完成后立即显示）。 二、上传作业 上传作业是指系统允许学生上传不同格式的附件并ᨀ交给教师，设置界面如下所示。教师可以布置开放作业，如要求学生做一个演示文稿或者拍一段情景来自：云商店
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本地可以通过chrome浏览器对我们要爬取的网站进行分析洞察，并基于此编写Python爬虫代码，但是本地还需要搭建Python 集成开发环境 ； 华为云上运行爬虫程序可将爬取到的数据分为两类，图片存储到OBS对象存储，文本存储到RDS数据库中。 华为云网络爬虫解决方案架构 说了这么多，大家对于来自：百科![]()
复制推流到多个客户端（PC、手机、PAD等）上进行显示，同时 云手机 接收一个或多个客户端的操作指令。 · 登录服务器集群采取负载均衡及弹性伸缩设计，能够轻松应对超大规模并发的场景。 立即体验 云手机使用教程-最佳实践 连接云手机并获取云手机画面 除在控制台点击远程登录按钮使用VNC来自：专题![]()
时会选型发懵，一时间不知道该怎么选择，选择标准千千万，怎么选择到最好最合适自己的那一款呢？ 能帮你选择到最合适的，就是最好的标准。 1、选型号 灵魂第一问：我买云服务器是要做什么？ 比如： 我要建一个网站 我要做图片渲染 我要做开发测试环境…… 对，先搞清楚自己的需求，一般的云服来自：百科![]()
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流量计费方式，才会从流量包扣除流量。 CDN网络加速 域名可以用子域名吗？ 子域名可以接入CDN，如果域名的加速范围包括中国大陆，您需要提前到工信部做好备案。 多个加速域名是否可以共享同一个CDN流量包？ 可以。CDN流量包购买后，您帐户下的所有CDN加速范围相同的域名都可以共享该流量包内的流量。来自：专题![]()
乐 视频点播 APP等。传统的点播服务会加大服务器的负载，并消耗巨大的带宽资源，同时又无法保证终端用户访问时需要的高速体验，CDN点播加速可以提供快速、稳定和安全的点播加速服务，通过分布在各个区域的CDN节点，将音视频内容扩展到距离用户较近的地方，随时随地为用户提供高品质的访问体验。来自：专题![]()
php）创建并打开“info.php”的测试文件。 （2）按i键进入编辑模式。 （3）修改打开的“info.php”文件，将如下内容写入文件。 （4）按Esc键退出编辑模式，并输入:wq保存后退出。 • 使用浏览器访问“http://服务器IP地址/info.php”，显示如下页面，说明环境搭建成功。来自：专题![]()
了解更多 重置云手机实例 重置云手机实例：云手机重置指将云手机的操作系统恢复到初始状态，云手机产生的所有数据也会被删除。一般适用于云手机系统崩溃且无法恢复的场景。 重置云手机实例：云手机重置指将云手机的操作系统恢复到初始状态，云手机产生的所有数据也会被删除。一般适用于云手机系统崩溃且无法恢复的场景。来自：专题![]()
result字段，该字段包含了图片中的文字块数目、文字块排列顺序、具体文本内容、所在位置、置信度等信息。 ② 识别结果后处理：调用身份证识别API，并从获取到的JSON结果中，提取所需的字段，填入至Excel。或将PDF文件转换为图片，并调用网络图片识别API，获取识别结果。 查看详情来自：专题![]()
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论中的活跃度进行评分，并算入学生的平时成绩。 参与班级：选择参与讨论的班级。 【公共讨论区】 操作：教师登录 > 【讨论吧】 > 【公共讨论区】 在讨论吧中教师可以与学生发起讨论。 图 讨论吧页面（1） 页面说明： 1. 最热话题：根据点击量和回复量，显示大家最为关注的话题。 2来自：云商店![]()
自己动手建站。 如果用户对当前网页设计不满意，还可将网站初始化，将整个站点重置恢复到模板最原始的状态，站点中的图片、文字和页面等恢复成模板安装前展示的状态，如果在初始化前您已经对页面做了修改，初始化后将丢失页面的修改内容，请在初始化前先备份网站数据。 网站初始化包含2个功能：仅初始化模板和初始化模板+体验数据。来自：百科![]()
息。 了解更多 图片读取文字使用流程简介 文字识别是指对图像中的打印字符进行检测识别，通过调用API，识别图片中的文字，并返回JSON格式的识别结果。本文介绍图片读取文字使用流程简介 文字识别是指对图像中的打印字符进行检测识别，通过调用API，识别图片中的文字，并返回JSON格式来自：专题![]()
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