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输入,比如上述图片处理工作流中,图片压缩的结果是打水印步骤的输入数据。 在普通的服务编排中,由于需要精准控制各个服务的执行顺序,所以控制流是工作流的核心部分。然而在文件处理等流式处理场景中,对控制流的要求并不高,以上述图片处理场景举例,可以对大图片进行分块处理,图片压缩和加水印的来自:专题师保持一致。 扫码上传图片:点击扫码上传图片,课件区弹出二维码。用手机扫描二维码,可以进行图片的上传。 抢答器:点击抢答器,抢答器将会在课件区弹出。点击“开始抢答”按钮,抢答器状态变为抢答中。抢答器功能只可在一对多教室中使用。如果学生抢中,则会在屏幕上显示学生昵称,如果没有人进行抢答,则会显示无人抢答,可重新开始。来自:云商店
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行评分。教师还可以设置学生通过的标准和自动批阅结果的显示时间。 步骤一:设置试题作业 步骤二:发布设置 页面说明: 1. 题目:输入作业标题。 2. 要求:输入作业要求,也可以添加附件。例如教师希望布置看图写作的题型,可以将图片已附件的形式上传。 3. 附件:发布作业时添加附件。来自:云商店来自:百科
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