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“教师批阅”和“学生互评”。 教师批阅：教师查看学生提交作业情况，对已提交作业学生进行批阅登分。 学生互评：学生之间批阅作业，老师可以对学生的成绩申诉进行裁决给分。学生之间通过互评作业加深理解，了解错在哪里。 4.3.3 课内讨论 查看课程内容添加的讨论环节，学生参与讨论情况。点来自：云商店![]()
制时长的，学生再次加入的时候，已经达到交卷时间以后，系统会自动提示学生交卷。 6、重新考试 学生在提交考试以后，不管老师判阅与否，如果考试设置了允许重考，则学生可以再次考试。 注意：学生多次考试会覆盖前面的考试成绩，系统只记录最后一次考试的成绩。 7、已判阅考试 学生可以选择个人来自：云商店![]()
率、优化教务管理。 “智慧教务”模块涵盖的应用有：学生选课、智能排课、问卷调查、班纪班风、学生会、学生社团、团籍管理、团组织管理等。 学生选课 灵活设定选修课程与选课规则，学生自主选课，支持多维度查看选课结果。在选课时间段内，学生可登录电脑或手机客户端，选择自己喜欢的课程；对选课来自：云商店![]()
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看。 积分策略：学生在回复帖子时，会根据教师设置的积分策略获得积分。教师可以参考积分对学生在讨论中的活跃度进行评分，并算入学生的平时成绩。 参与班级：选择参与讨论的班级。 【公共讨论区】 操作：教师登录 > 【讨论吧】 > 【公共讨论区】 在讨论吧中教师可以与学生发起讨论。 图 讨论吧页面（1）来自：云商店![]()
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华为好望商城 本文为大家介绍华为好望&福州大学智慧餐厅解决方案，联合打造与众不同的智慧幼儿园。 01 项目概况 福州大学和华为联合打造智慧食堂，为全校学生打造了安全放心、智能快捷的就餐环境。福州大学共有8个食堂，华为好望摄像机布置于每个食堂的出入口，学生可以通过手机在宿舍就能了解食堂人流来自：云商店![]()
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登陆后进入平台“我的课程”首页，学生可在该模块中学习相应的课程， 学生可使用教师提供的课程唯一编号加入相应的课程。用户可以在个人设置中管理个人信息。 3、理论课程 学生加入的理论课程会显示在课程首页，课程封面内容为课程的相应信息。课程中可查看同学信息。课程资源模块中，学生可在线查看学习教师上传分享的课程资源，包括来自：云商店![]()
成果、阅卷调查等。 教学考评 学生评价老师，支持灵活设置考评指标，评价结果自动分析汇总，统计完成后一键发布到教师，每个教师可直接网上查看结果。管理员根据要求设置评价起止时间、评价范围、评价科目、评价方式和评价指标；支持匿名评价和实名评价两种形式。学生通过电脑登录平台，根据要求完成来自：云商店![]()
为防止交通事故，95后学生运用“黑科技”这样做！ 为防止交通事故，95后学生运用“黑科技”这样做！ 时间：2022-11-14 10:47:14 物联网 经常在电视上总会看到这样的消息：xxx道路发生严重交通事故，X死X伤。 疲劳驾驶和酒驾目前已经成为高速上的头号杀手，根据相关数据统计： ▸每来自：百科![]()
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教室类型分为大班课和小班课： 一对一，即一个老师对一个学员，一对一教室一次只能进一个学生，当有新的学生登入时原来的学生会被挤出教室; 一对多，即一个老师对多个学员，一对多教室最多能同时容纳1000个学生，最多有23个学生与老师同时进行音视频互动。 互动小班课是指 实时音视频 互动课堂，小班课教室分为一对一和一对多两种班型。来自：云商店
