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容量按需使用，最大128TB 查看MySQL数据库版本 使用限制 TaurusDB使用上有一些固定限制，用来提高实例的稳定性和安全性，具体详见表1。 表1 功能使用限制 功能 使用限制 TaurusDB访问 如果TaurusDB数据库实例没开通公网访问，则该实例必须与 弹性云服务器 在同一个虚拟私有云内才能访问。来自：专题
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ux） 前提条件 ●已购买虚拟私有云和弹性公网IP。 ●如果规划为网站配置域名，需已经购买好相应的域名。 ●弹性云服务器所在安全组添加了如表1所示的安全组规则，具体步骤参见为安全组添加安全组规则。 操作步骤 1.登录华为云管理控制台。 2.选择“计算 > 弹性云服务器”。 3.单击“购买弹性云服务器”。来自：专题南之学习直播课。 1、学生报名 学生选择直播页面中的任意一个直播进入，点击报名。 2、直播详细 登录学生账号，从直播列表页或个人中心-我的直播 选择要进入的直播。 3、观看直播 在直播详情页面 点击“进入直播” 进入直播界面。 4、回放观看 点击查看 观看回放。 云市场商品 智慧教学云平台来自：云商店
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云实训，然后选择对应的云环境信息。 3、云虚机审核 实训中所选的项目案例如果在案例管理的时候关联了云主机模板，那么学生参加本次实训就可以申请一个虚拟机进行云实训，学生在实训中心发起申请云实训请求以后，等待老师的审核。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称：智慧教学云平台来自：云商店![]()
for MySQL拥有即开即用、稳定可靠、安全运行、弹性伸缩、轻松管理、经济实用等特点，让您更加专注业务发展。 立即购买 MySQL数据库基础知识 常用概念 实例 云数据库 RDS的最小管理单元是实例，一个实例代表了一个独立运行的数据库。用户可以在云数据库RDS系统中自助创建及管理各种来自：专题![]()
都可以经过数字化存入计算机里面。数据除了表现形式之外，还有语义，也就是数据的意义含义。比如88是一个数据，它可以表示一个部门内员工的总人数，88人，也可以是某个学生，一门课的考试成绩88分，再比如是某件商品的价格88元，记录是计在计算机中表示和存储数据的一种格式或一种方法。比如我来自：百科![]()
当报表的数据范围没有「人员」类型字段（包含负责人主属部门）时，系统会将报表的主对象的「负责人」字段添加到数据范围 ，比较符为「属于」， 报表的主对象是指报表分析的核心对象，比如通过客户分析主题新建的报表，主对象就是客户，通过空白模板新建的报表，主对象是选择的第一个对象； 统计图 当统计图的数据范围有「人员」来自：云商店![]()
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数定义、模式定义、表定义、索引定义和存储过程定义等。 · 使用导出的对象定义，可以快速创建与当前集群相同的一个集群，拥有相同的数据库和表空间，但是库中并无原数据库的数据。 MySQL数据库系统有哪些优势 强大的扩展能力，满足企业不同阶段的业务需求 丰富的产品规格 丰富的产品规格：来自：专题![]()
，选择用户角色，包括老师和助教，如果不设置密码，系统默认账号密码为123456；点击保存，账号新建完成。 4、学生和管理员列表： 学生账号和管理员账号同理，分别点击学员列表或者管理员列表下的新增或者批量导入按钮新增学员或者管理员。 云市场商品 拓课云互动平台 拓课云互动平台专注于来自：云商店![]()
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管理企业项目并授权 介绍如何进行域名实名认证 03:31 介绍如何进行域名实名认证 域名实名认证操作指导 云解析公网DNS使用流程介绍 01:47 云解析公网DNS使用流程介绍 介绍云解析公网DNS使用流程 介绍如何进行域名过户 01:37 介绍如何进行域名过户 域名过户操作指导 介绍如何将域名转入华为云来自：专题![]()
满足企业对权限最小化的安全管控要求。例如：针对企业门户服务，管理员能够控制 IAM 用户仅能对实例进行指定的管理操作。 如表1所示，包括了企业门户的所有系统权限。 表1 企业门户系统权限 系统角色/策略名称 描述 类别 CloudSite ReadOnlyAccess 企业门户服务只读权限。来自：专题![]()
7、完成作业 学生可以在学习过程中完成老师推送的课堂作业，查看作业的列表。学生做作业的时候按照单题作答的方式做题，系统过定时自动保存学生的答案，学生也可以随时提交答案。学生完成作业以后，如果只有客观题，系统会自动判阅作业，有客观题需要等带教师判阅作业，判阅完成以后，学生可以查看当前作业的成绩情况。来自：云商店![]()
本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课课程管理。课程管理主要体现教师在备课过程中的操作，学生可以自主学习的开放课。 1、课程管理 教师进入到课程管理的主页，在课程列表中教师可以查看所有的课程，但是只对自己的 课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程，导入课程可以由教师准备好教学资来自：云商店![]()
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学生端课件区的操作更多是基于老师的引导和控制，学生可对课件进行放大或者全屏的操作，但如果没有老师授权，学生无法对课件进行如翻页等更多其他操作。 4、发言席 如果学生未被老师邀请上发言席，学生为观看模式，可在聊天区进行文字、图片互动，但学生画面不会显示在教室中，无法和老师 实时音视频 互动。 5、举手 如果学生有互动需求来自：云商店![]()
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