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解和细分,将问题责任化处理。明确每个人的岗位职责,并以日程提醒每天的工作安排,工作微博总结每天工作的实际情况。 6、人事行政综合管控。针对人事“入转调离”、行政工作开展,实现一体化管控。新闻公告、员工绩效、考勤、档案信息、请假、办公用品申请、用车申请等皆可通过e-office系统电子化管理。
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2)优先三科成班:优先将三科相同的学生组成行政班,其次将两科相同的学生组成行政班,最后组成一科或零科相同的班级。此方案适合场地和师资较充分的学校,既能满足学校选课需求,又能方便教学管理。 3)定二科走一科:两门选考科目相同的学生组成行政班,剩下一门选考科目在教学班上课。此方案适合
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