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  • 在那里进入课程 内容精选 换一换
  • ” ,如 下图所示: 2 我的课程 登录成功后,点击网站上方学习中心,看到学习的课程。 学生查看学习的课程如下图所示: 3 课程学习 3.1 课程内容学习 点击课程图片,进入课程主页学习 章节导航中,可以看到课程安排需要学习的内容,如下图所示 课程内容包含:视频,文档,网页,附件,测验和作业。
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    平台资源库提供课程库、项目库和习题库。课程与项目卡片,可以选择预览课程(项目)或进入课程(项目)详情页,任何课程或项目都可以进行内容预览,但只有学院已购课程(项目)并且教师已被授权,才能进入课程(项目)详情页。课程预览页面中,教师可以看到课程概览(课程介绍、课程目标)、课程章节总体目
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  • 在那里进入课程 相关内容
  • 登录成功后,点击网站上方学习中心,看到学习的课程。 3 课程学习 点击课程图片,进入课程学习,可以看到一门课程下的实验任务 4 做实验 实验支持公有云和私有云两种类型实验, 公有云实验,点击去实验会进入公有云实验环境。 私有云实验:点击去实验,进入本地部署实验环境,如下图所示 5 交报告
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    14:21:31 物联网 夜晚,当万家灯火亮起,给我们的不仅仅是温暖,还有一份抚慰人心的安全。 在发达的大城市,天黑了,灯便亮了,它理所当然地立在那里,整夜照亮回家的路。但对于小城居民而言,“半夜灯”才是生活常态——为了省电,有些城市会在午夜12点后全城灭灯,简单粗暴地达到节能50%的效
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  • 在那里进入课程 更多内容
  • 1、技术方向选课 学生登陆以后,可以通过导航窗口进入课程的技术方向选课页面。 2、查看课程 选择想要学习的课程,可以进入课程详细页面。 3、选课 学生可以选择开始学习课程,学生的学习进度为学生学习了章节的 PPT 和知识点视频 以后的总体进度。 4、课程学习 学生在学习过程中可以记录当前视频或者
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    点击【讨论】,可查看“我的话题”和“公共讨论区”,在公共讨论区中有最热话题、课程论坛、班级论坛以及我的帖子统计等。您可以回复热门话题,也可以发起课程论坛、班级论坛等。 图【讨论】页面 点击课程名称或班级名称,进入课程论坛或班级论坛。在课程论坛或班级论坛中,点击【发表话题】,进入发帖的页面。输入帖子的标题、内容、验证码,点击【提交】即可。
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    2、我的课程 登陆后进入平台“我的课程”首页,学生可在该模块中学习相应的课程, 学生可使用教师提供的课程唯一编号加入相应的课程。用户可以在个人设置中管理个人信息。 3、理论课程 学生加入的理论课程会显示在课程首页,课程封面内容为课程的相应信息。课程中可查看同学信息。课程资源模块中
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    码登录。 登录成功后,跳转到首页,如下图所示: 2 我的课程 我的课程页面,展示该学生可以学习的课程,正在进行的课程可以学习,已结束的课程只能预览,如下图所示: 3 进入课程 点击进入课程,可以看到课程安排的学习内容、课程公告和讨论区。 4 课外学习 学生学习教师布置的课外任务,
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    图 1- 1 点击网站首页的【课程】 2.浏览课程,点击课程封面,进入课程详情页面(见图 1- 2)。点击【立即购买】按钮,课程就自动添加到购物车里,如果需要更改购买数量,在课程后的数量框中直接修改购买数量即可(见图 1-3)。 图 1- 2 课程详情页面 图 1- 3 购物车结算页面
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    新工科背景下,探索基于鲲鹏技术的计算机体系结构课程群教学新模式 新工科背景下,探索基于鲲鹏技术的计算机体系结构课程群教学新模式 时间:2021-04-27 15:52:59 内容简介: 面向新工科背景下的计算机专业核心基础课教学,探索鲲鹏处理器架构融入计算机体系结构课程群教学的新模式。 内容大纲:
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    COMMAND [ARG...] 5、进入一个容器 使用docker attach命令进入一个容器。 文中课程 更多精彩课程、微认证、沙箱实验,尽在华为云学院 华为云服务-计算服务 HCIA-Cloud Service V2.2系列课程。本课程主要讲述华为云服务中的 弹性云服务器 ,弹
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    点击新建表,或者库管理,即可进入库管理界面; 步骤3 点击“新建表”; 步骤4 进入新建表界面,设置表基本信息,字段,索引等信息; 步骤5 设置完成,点击立即创建; 步骤6 除了表之外,我们还可以新建视图、存储过程、事件等对象。 文中课程 更多精彩课程、实验、微认证,尽在
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    教材资源可以用于重复的创建专业课或者开放课。 1、教材管理 教师进入到教材管理的主页,可以预览当前平台的教材统计信息。教师可以通过快捷的选项进入到教材的列表页面,进入到教材列表页面。 2、新建教材 平台课程支持课程导入和平台录入的方式新增教材,导入教材可以由教师准备好教学资源的文件目录,将文件目录上传至
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    坦,但双方会继续向上攀登,因为“山”一直在那里。 更高层级的台阶在哪里?任翃达认为,中交兴路与华为云应共同推动智慧物流相关行业标准的建立,为高速成长期的toB物流市场指明方向。这条路注定不会平坦,但双方会继续向上攀登,因为“山”一直在那里。 云商店商品 云商店商品 泛微e-office
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    ,所以我们正处在大数据3.0时代,需要更先进的认知计算。 文中课程 更多精彩课程、实验、微认证,尽在华为云学院 鲲鹏BoostKit大数据使能套件介绍 本课程主要介绍了BoostKit大数据,以及BoostKit大数据在开
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    以“应用”为中心的云“OS”。 文中课程 更多精彩课程、实验、微认证,尽在华为云学院 华为云云原生黄金课程01:云原生开学“第一课”
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    击右上角的头像进入到云课堂中心,可以查看到当前授课中、已下线、已结束的课堂列表, 可根据开课年级进行筛选。 1、云课堂新建 教师点击页面上云课堂的【添加】图标,进入到云课堂新建页面,选择当前的课堂类型为【标准课堂】,选择要筛选的课程方向,为当前课堂选择要授课的课程(只能使用自己的
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    本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之专业课管理。 1、课程管理 教师进入课程管理的主页,在课程列表中教师可以查看所有的课程,但是只对自己的课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程,导入课程可以由教师准备好教学资源的文件目录,将文件目录上传至 FTP
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    2、发挥华为云全栈AI优势,面向行业场景构建最佳企业AI平台,进入企业核心生产系统; 3、华为每年投入30亿$打造的数字化转型能力承担,如Welink、DevCloud、ROMA等; 4、基于线上线下协同的 华为云Stack ,打造最适合政企的混合云。 文中课程 更多精彩课程、微认证、沙箱实验,尽在华为云学院 云服务概念和价值
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    DRS有一个关键的特性是引导式迁移。引导式迁移的操作流程如下: 1. 进入 数据复制服务 控制台; 2. 开始创建迁移任务; 3. 配置源库及目标库信息; 4. 选择迁移模式; 5. 预检查及任务确认; 6. 查看迁移任务状态。 文中课程 更多精彩课程、实验、微认证,尽在
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    com/product/iotps.html ,即可进入设备发放服务管理控制台。 2、导入产品 当前提供两种方式导入产品,“从产品中心导入”、“创建产品”。从产品中心导入产品,能够快速导入,无需填写额外信息。 2.1导入产品中心产品 2.2创建产品 3、导入设备 完成产品导入步骤后,进入“设备导入页签”以导入设备。
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