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11:24:42 本实验指导用户在华为云ModelArts平台使用flowers数据集对预置的模型进行重训练，快速构建花卉图像分类应用。 实验目标与基本要求 使用户掌握如何使用ModelArts服务进行数据集创建，预置模型选择，模型训练、部署并最终建立在线预测作业。 实验摘要 操作前提：登录华为云来自：百科优质伙伴知途教育，助力高校搭建了在线学习及实验教学管理平台、实验调度平台，调用华为云API创建实验云资源，运用 AI开发平台 ModelArts简化开发流程，打造更易用的AI课程。并且利用在线学习平台承载优质课程资源，提供在线学习、线上实验，保证即开即用，不受时空限制，全力保障各计算机相关专业教学与学生学习需求。来自：云商店
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来自：专题时间：2020-12-02 11:22:56 本实验指导用户在短时间内，利用华为云服务搭建属于自己的WordPress网站。 实验目标与基本要求 使用户熟悉华为云VPC/ECS/RDS云服务购买及基本配置操作，掌握搭建网站应用的基本原理。 实验摘要 操作前提：登录华为云 1.创建共享带宽来自：百科
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力，产学研相结合，具备华为原厂技术认证、快速开启物联网实验、全栈人才培养等优势，帮助院校快速构建物联网教学体系。 亮点一：最简准备 快速开启实验 多款物联网实验实训箱，移动化掌上实验，无需下载安装APP，扫码绑定设备，快速实验部署。 亮点二：遵循教学 全栈人才培养 岗位逆推能力模来自：百科![]()
使用华为云鲲鹏 弹性云服务器 部署PostgreSQL 时间：2020-12-02 10:30:00 本实验指导用户基于预装了CentOS系统的鲲鹏云服务器，安装、部署、测试PostgreSQL项目。 实验目标与基本要求 在华为云CentOS系统的鲲鹏云服务器实例上，安装、部署PostgreSQ来自：百科![]()
“学练赛考”技术成长专区，助力学生开发者轻松掌握云上技能 学生云服务器-沙箱实验室 华为云官方实验平台，一键预置实验资源，实验手册贴心指导操作，量级轻，快速上手 三大核心优势 - 体验真实云场景 - 随时随地做实验 - 由浅入深易上手 查看全部实验列表 学生云服务器-十分钟轻松入门ECS 快速了解并掌来自：专题![]()
一站式备课：教师可以根据企业课件进行组合、设置符合自己特色的课件。 翻转课堂与课堂重现：教师安排预习内容学生学习、课堂录播课后复习 随时随地云实验和实训：一键式云资源配置、学生在线实验和实训、教师远程协助 岗位成长学习路径和测评：提供岗位成长学习路径、学习课程和实战案例，对学生能力进行测评和人职匹配 3来自：云商店![]()
14:34:35 快速入门MindSpore可视化调试调优，优化模型效果。 实验目标与基本要求 1.掌握MindSpore可视化调试调优特性的使用方法 2.熟悉MindSpore可视化调试调优的功能及用途 实验摘要 操作前提： 1.运行训练脚本，查看训练情况 2.使用MindSpore可视化调试调优组件对训练过程进行观察来自：百科![]()
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添加学生。 注意： 选择课堂方向以后，系统会搜索当前方向教师创建的可用的专业课。 专业课程是可以包含作业、考试、实验的专业授课课程。 修改专业课程的作业题、考试题、实验室案例等，不会影响已创建的云课堂信息。 创建的云课堂默认只能被当前所选的组织学员查看。 2、发布授课 课堂创建成来自：云商店![]()
第5章 华为AI发展战略与全栈全场景解决方案介绍 第6章 ModelArts概览 第7章 图像处理实验 第8章 语音处理实验 第9章 自然语言处理实验 第10章 ModelArts平台开发实验 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行来自：百科![]()
时间：2020-12-02 11:21:12 本实验将指导用户使用华为ModelArts预置算法构建一个人车检测模型的AI应用。人车检测模型可以应用于自动驾驶场景，检测道路上人和车的位置。 实验目标与基本要求 通过实操最终得到AI成功识别人车的结果。 实验摘要 1.准备环境 2.创建 OBS 桶和目录来自：百科![]()
批依据。 【小结】精确统计科研物资信息，缕清采购报销审批流程。 4、 实验资源管理 在科研机构实验室管理中，经常会出现实验资源安排不合理，浪费资源时间成本等情况。 泛微OA通过在线申请机制，实现项目执行中，实验室服务、资产有序申请与管理。 针对项目过程中使用到的有形资产和无形资产来自：云商店![]()
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基于云计算服务器ECS实现一分钟自动化部署 本实验指导用户基于DevCloud的自动化部署功能，实现在ECS上快速部署Tomcat应用 本实验指导用户基于DevCloud的自动化部署功能，实现在ECS上快速部署Tomcat应用 了解详情 30分钟轻松搭建网站应用 本实验指导用户在短时间内，利用华为来自：专题![]()
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