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目首先要完善市直机关和学校的信息化基础建设。一方面通过办公楼 WIFI 全覆盖、局机房改造、监控系统、高考指挥中心和会议室信息化系统的建设和完善，弥补市局机关信息化基础设施的不足；另一方面通过高清录播教室、班班通多媒体教室、电子书包课堂、电子班牌系统的建设形成一批校园示范点。 在软件平台建设方面，完成以下内容：来自：云商店![]()
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三通两平台工程建设监控大屏 从市教育局、区县教育局和学校的上下一体化角度对三通两平台工程建设进行全面监控。监控方法是：首先建立 KPI 指标体系，整体监控三通两平台建设的完成状态；其次对校校通、班班通、人人通等工程建设进行专项分析，并且按学校的区域类型分城市学校、农村学校、教学点，对三来自：云商店![]()
3、提供了需求管理、需求规划和管理、缺陷管理、迭代计划管理、自定义工作流、进度跟踪、统计报表/仪表盘/管理看板、Wiki在线协作、项目文档托管等多种软件需求管理的基础特性，支持端到端的高效、透明、可视的管理。 需求管理特性 需求规划与需求分解： 客户的需求或原始需求，往往是抽象来自：专题![]()
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