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容器（Container） 镜像和容器的关系，就像是面向对象程序设计中的类和实例一样，镜像是静态的定义，容器是镜像运行时的实体。容器可以被创建、启动、停止、删除、暂停等。 命名空间（Namespace） 命名空间是一种在多个用户之间划分资源的方法。当你的项目和人员众多的时候可以考虑根据项目属性来自：专题![]()
0.1:80即可完成web服务的监控。因为POD内的容器共享IP地址。 日志读取容器，只需要将相关路径下的文件读取上报给对应的日志管理平台即可。因为POD内的容器共享数据存储。 通过POD这个概念的设计，我们就可以很轻松的管理相关服务了。 文中课程 更多课程、微认证、沙箱实验尽在华为云学院来自：百科![]()
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华为云计算 云知识 Kubernetes关键概念——DaemonSet的相关介绍 Kubernetes关键概念——DaemonSet的相关介绍 时间：2021-04-13 16:33:44 容器云 容器安全 镜像服务 镜像 使用DaemonSet的一些典型用法： 运行集群存储daemo来自：百科![]()
有状态应用本质是在运行过程中会保存数据或状态的工作负载称为“有状态工作负载，每个实例都是唯一的。 一般都会需要挂载持久化存储来保证数据的持久化。 有状态应用除了数据之外，每个实例都是一个独立的，比如mysql，会区分主从实例，那么在重启之类的操作的时候，每个实例的重启是有顺序的。 文中课程 来自：百科![]()
进行管理。 无状态应用的本质就是一个应用的多个实例之间完全没有区别，每个请求在不同的实例返回的结果都是一样的，k8s对他们的处理也是随机的，比如缩容。 如果重启了无状态应用，由于其不需要对接持久化存储，应用产生的数据（、如果有）是不会保存下来的，因为k8s的重启会杀掉这个容器重新拉起一个新的容器。来自：百科![]()
资源】即完成添加新资源的操作。 方式 2：在线编辑图文内容 2. 发布资源 添加资源完成后，在我的资源页面能看到资源的详情，此时添加的新资源的状态是“未发布”。 图 资源未发布 要想让学生能看到教师添加的资源，教师必须发布资源。 操作：【资源】 > 【我的资源】 > 【发给学生】来自：云商店![]()
WeLink 互动教学平台 WeLink互动教学平台充分结合WeLink的连接能力，模拟真实教学场景，扩展教学边界，实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂，WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力，有效打破地理和空间的限制，连接学校和师生，实现不同校区（不同地域）间的远程多媒体教来自：专题![]()
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数较少组合的学生，进行混合教学班及选考科目走班相结合的方式分班。此方案适合场地和师资较充足的学校。既能减轻学校教学场地的压力，又能更好的进行班级管理和教学评价。 2）优先三科成班：优先将三科相同的学生组成行政班，其次将两科相同的学生组成行政班，最后组成一科或零科相同的班级。此方案来自：云商店![]()
建设实际需求，主要围绕教育管理、教育教学和教育科研等教育领域，构建“会管、惠教、慧学、汇数”的智慧教育云平台。深化信息技术与教学内容、学生学习、教学能力、学校管理、社会公众服务的融合，推进智慧学习、智慧教学、智慧科研、智慧评价、智慧管理及智慧校园一体化发展，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的区域智慧教来自：云商店![]()
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LXC，Cgroup，Namespace和Docker的概念区别 LXC，Cgroup，Namespace和Docker的概念区别 时间：2021-06-30 18:50:15 在云计算容器技术中，Linux Container、Cgroup、Namespace和Docker这4个技术各自的概念与释义见下表，希望可以帮助你区分：来自：百科![]()
器应用的访问，是通过4层协议访问，及通过端口区分。 Service定义了pods的逻辑集合和访问这个集合的策略，Pods集合是通过定义Service时停更的Label选择器完成的。 Service的引入旨在保证pod的动态变化对访问端透明，访问端只需要知道Service的地址，由Service来提供代理。来自：百科
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