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来自:百科码极其变种的追踪,已知漏洞检测、补丁存在性检测。该技术基础理论依据是如果源代码中存在的属性(恶意代码、已知漏洞、漏洞修复补丁)即使相同源代码编译出不同的二进制代码(cpu架构、OS、编译选项等会直接导致编译出来的二进制会存在较大的差别),这些属性在二进制代码中也是存在的(好像是废来自:百科
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互评计分规则:学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后,学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议,可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师,由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得来自:云商店来自:百科
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