“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

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  • 优学院在线交流(学生端)

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    时间点说明: 1. 开始时间:学生查看作业要求并开始提交自己作业的时间。 2. 提交截止日期:学生作业提交的截止时间,提交截止日期即互评开始日期。提交日期截止后,学生无法提交作业。如果学生未提交作业,就无法评价其他同学的作业。 3. 互评截止日期:学生完成互评作业的截止时间,过了互评截止日期,整个互评作业就结束了。

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  • 域名和url的区别与联系是什么?

    谓的域名地址。IP地址和域名是一一对应的,这份域名地址的信息存放在一个域名服务器(DNS,Domain name server)的主机内,使用者只需了解易记的域名地址,其对应转换工作就留给了域名服务器域名服务器就是提供IP地址和域名之间的转换服务的服务器。 二、url是什么?

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  • 教师如何导出学生成绩-优学院

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  • 华为云学生云服务器申请

    1、年龄在18岁~24岁之间的个人实名认证用户 或 学生认证有效期内的学生用户,可享受优惠价格。 2、全日制在校大学生学生认证时,需同时完成华为云实名认证、学生认证,且两者信息一致。 3、同一用户(同一身份证、同一学生证等均视为同一用户)每种套餐仅限购买一次。 4、学生优惠不与其它优惠政策同享、不支持使用优惠券。

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  • 出身农村的大学生开发者,只想让乡亲们回家

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    怎么制作一个网站 怎么制作一个网站 开通网站:购买网站站点,并为此站点购买精美模板、安装模板,构造出一个网站的框架。 配置域名:网站框架构建完成后,需要为网站绑定一个域名,此域名为客户访问网站的入口。 设置后台:为该网站增加商品信息、支付方式等,可通过网站的后台管理系统设置。 设

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  • 智慧教学云平台学生使用手册-云实验

    5、无环境实验 某些实验是不需要由实验虚机的,可能需要学生线下进行实验操作,所以平台展示了当前学生提交的实验报告,需要学生根据右侧任务步骤完成实验,并且提交实验报告。 6、实验报告填写 学生根据实验操作,完成实验报告的填写,上传截图。 7、日志填写 学生可以在做实验的过程中添加自己的日志记录。

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  • 不懂代码怎么做一个网站

    华为云计算 云知识 不懂代码怎么做一个网站 不懂代码怎么做一个网站 时间:2021-01-21 08:41:14 网站建设 云速建站主要分为管理后台的特性和站点编辑的特性,其中站点编辑的特性分别在页面管理、添加模块、常用插件、在线客服插件、图片特效插件、营销插件、微应用插件、其他插件和网站设置中介绍。

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    华为云计算 云知识 如何为网站添加一个专业的客服系统 如何为网站添加一个专业的客服系统 时间:2020-12-28 15:49:22 以华为云速建站为例,具体实现步骤如下: 华为云客服提供符合SaaS模式下的配置管理模式,可在网页设置在线客服,通过智能机器人或人工在线客服,帮助企

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  • 智慧教学云平台学生使用手册-学习直播课

    南之学习直播课。 1、学生报名 学生选择直播页面中的任意一个直播进入,点击报名。 2、直播详细 登录学生账号,从直播列表页或个人中心-我的直播 选择要进入的直播。 3、观看直播 在直播详情页面 点击“进入直播” 进入直播界面。 4、回放观看 点击查看 观看回放。 云市场商品 智慧教学云平台

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  • 第九届华为杯中国大学生智能设计竞赛AI平台实践

    华为云计算 云知识 第九届华为杯中国大学生智能设计竞赛AI平台实践 第九届华为杯中国大学生智能设计竞赛AI平台实践 时间:2020-12-15 20:02:48 【热门云产品免费试用活动】| 【最新活动】| 【企业应用优惠】 2019年第九届“华为杯”中国大学生智能设计竞赛由中国人工智能学

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  • OBS关键功能特性3

    问。 一个自定义域名只能绑定到一个桶域名上。 二、跨区域复制简介 1、概述 区域复制能够为用户提供跨区域数据容灾的能力,满足用户 数据复制 到异地进行备份的需求。 跨区域复制是指通过创建跨区域复制规则,在同一个账号下,将一个桶(源桶)中的数据自动、异步地复制到不同区域的另外一个桶(目标桶)中。

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  • 智慧教学云平台学生使用手册-云课堂学习

    7、完成作业 学生可以在学习过程中完成老师推送的课堂作业,查看作业的列表。学生做作业的时候按照单题作答的方式做题,系统过定时自动保存学生的答案,学生也可以随时提交答案。学生完成作业以后,如果只有客观题,系统会自动判阅作业,有客观题需要等带教师判阅作业,判阅完成以后,学生可以查看当前作业的成绩情况。

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