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课云直播互动小班课教师端课件库功能介绍。 课件库功能介绍 点击“课件库”按钮，弹出框显示课件列表。 课件库展示当前教室上传的所有课件，支持课件搜索。 教师可在课件库中添加上课所需的课件，点击右上角的添加-选择本地文件，点击上传，课件上传成功后，会有3-5分钟的转码时间，因此建议提前上传课件；来自：云商店完善管理员信息 首次以 admin 帐号登录，在页面右上角，点击帐号右边的下拉按钮，进入[个人中心/编辑]，显示当前个人帐号信息，在页面中可以编辑，如图 1-1、1-2 所示。 3.创建 堡垒机 用户帐号 进入到[用户/用户管理]菜单栏，点击页面右边的“新建”，其中“*”标记的红色部分为必填项来自：云商店
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变成了上面的样子 「选择布局」可进一步修改样式 单击「选择布局」右边的手机图标，可预览手机端界面 点击左上方的「保存」 点击左上页眉的「菜品信息 」返回基础模板 菜单变漂亮了！点击右上方「退出编辑」 再次「新建」，功能也增加了！ 下一站，我们进一步完善它！直到符合你心目中理想的效来自：百科11:13:21 系统默认会生成一个与企业同名的第一级部门，在该部门下创建子部门。 批量添加部门 1、在“通讯录”的下拉菜单中选择“部门管理”。 2、单击“导入/导出部门”，单击“点击下载”，下载 WeLink 提供的部门信息模板。 3、填写企业下所有部门信息，单击“选择文件”，单击“上传”，完成部门批量导入。来自：百科
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（如何配置FoxMail的帐号？点击查看） 2.准备工作就绪，接下来我们要将A邮箱收件箱（下图红框）中的邮件搬家到B邮箱中。 在搬家前，我们先看看B邮箱客户端和网页端中收件箱的情况： 接下来，我们开始搬迁邮件，选中A邮箱收件箱，鼠标移动到下图红框中的位置，点右键，选择“复制到” 在弹出的选择框中，选择邮箱B的收件箱，点确定。来自：云商店![]()
2、在消息模板列表中，单击消息模板名称行后的“删除”。 3、弹出的对话框中，单击“确认”删除该消息模板。 批量删除消息模板 1、在消息模板列表中，勾选待删除的消息模板，单击列表左上方“批量删除”。 2、在弹出的删除消息模板页面，单击“确定”，删除所勾选的消息模板。 云日志 服务消息模板详情：点击此处前往 云日志服务教程视频来自：专题![]()
检测结果异常怎么办？如果检测结果异常，可点击检测界面左下角按钮，查看相应解决办法尝试解决。 2、房间引导：用户首次进入房间时，房间内会展示引导信息，方便用户熟悉教室功能，用户在最后一个引导页可以选择是否每次都弹出引导信息； 若用户勾选了“以后不再提示”的选项，则从下次进入房间起，不再弹出引导信息，状态记在本地。来自：云商店![]()
信任务： 5、如果不想等待，想立即执行的话，点一下任务，在弹出菜单中选择“立即执行”即可，组建虚拟短信需要赋予软件读取短信数据权限哦： 6、执行后，虚拟短信就来了，点击可以进入查看哈，另外要设为虚拟发送短信也是一样，点击“编辑”，将虚拟类型改为“发送短信”并设置相应的收件人即可：来自：专题![]()
批量导入产品 完成产品导入步骤后，进入“设备导入页签”以导入设备。 批量导入，如有失败，点击失败数，即可弹出失败原因。 3.1.1批量导入失败原因错误码 4、创建发放策略 点击“发放策略”页签，进入发放策略页面。点击添加实例，即可添加一条发放策略。（后续根据此处创建的发放策略的设备名称关键字来自：百科![]()
信任务： 5、如果不想等待，想立即执行的话，点一下任务，在弹出菜单中选择“立即执行”即可，组建虚拟短信需要赋予软件读取短信数据权限哦： 6、执行后，虚拟短信就来了，点击可以进入查看哈，另外要设为虚拟发送短信也是一样，点击“编辑”，将虚拟类型改为“发送短信”并设置相应的收件人即可：来自：专题![]()
①登录华为云控制台，在控制台首页中选择“ CDN 与智能边缘 > CDN”，进入CDN控制台。 ②在左侧菜单栏中，选择“域名管理”。 ③在域名列表中，单击需要修改的域名或域名所在行的“设置”，进入“基本配置”页面。 ④单击服务范围后方“编辑”，系统弹出“变更服务范围”对话框，如下图所示。 说明：后台存在特殊配置的加速域名无法变更服务范围。来自：百科![]()
①登录华为云控制台，在控制台首页中选择“CDN与智能边缘 > CDN”，进入CDN控制台。 ②在左侧菜单栏中，选择“域名管理”。 ③在域名列表中，单击需要修改的域名或域名所在行的“设置”，进入“基本配置”页面。 ④单击服务范围后方“编辑”，系统弹出“变更服务范围”对话框，如下图所示。 说明：后台存在特殊配置的加速域名无法变更服务范围。来自：百科![]()
表单创建成功后，可选择相应的大班教室进行问卷关联。 问卷表单关联：点击教室管理，选择相应的大班课程，点击课前准备，点击关联问卷，勾选要关联的问卷，点击关联，问卷表单关联成功。 报名表单关联：如果是报名表单，则选择观看条件为报名观看的教室，点击课前准备进行关联。 表单关联方法与问卷表单一致。 云市场商品来自：云商店![]()
能、视频区功能和聊天区功能。 1、设置功能 设置： 点击设置按钮，弹出框显示设置内容，可在教室内进行设备检测。 分别点击视频检测、扬声器检测、麦克风检测、系统信息和设备监测分别进入相应的页面进行检测。 2、全屏功能 全屏：点击全屏按钮，教室可全屏呈现，充分满足师生沉浸式学习体验。来自：云商店![]()
5、导入日记账：单击“导入日记账”按钮，出现如下导入界面，选择已下载的银行对账单，选择对应的 账户，单击“导入对账单”按钮。 提示： a）IE 浏览器可能会拦截弹出内容，建议使用 360、谷歌浏览器 b）模板请保存为 XLS 或 XLSX 格式 6、日记账生成凭证：根据配置配置中设置的规则进行生成凭证，“凭证配置”中摘要配置：按系统摘要：来自：专题![]()
操作说明。 花名册介绍 花名册：点击“花名册”按钮，弹出框显示花名册内容； 花名册通过分页处理展示当前教室的所有学生，支持模糊搜索，可对每个学生的状态进行管理。 观众人数：花名册表示当前课堂学生在线人数；黑名单表示教师禁言学生的人数； 上下台：点击上台按钮，学生为连麦模式，即可与来自：云商店![]()
资源（可点击问号，了解什么是“课程资源”），也可以不使用系统提供的课程资源，点击“创建”即可完成课程创建操作。 2.3创建实训课程 我的课程页面，实训课程中点击创建课程。如果有多个学校的，会有学校选择。填写课程名称、课时、选择年级、专业、上课起止时间后，进行下一步。 点击添加案例来自：云商店![]()
首页全局筛选中的人员和日期对应统计图指标的筛选含义是什么？ 进入统计图详情页，点击左上角的“数据范围”查看 可以看到对应的是“主属部门”和“日期”字段 各个指标的统计含义从哪里查看？ 进入统计图详情页，点击“指标详情”查看 可以看到订单金额指标，统计的是 状态 属于 已发货&已收货&确认中&已确认来自：云商店![]()
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页面。 配置步骤 ①登录CDN控制台。 ②在左侧菜单栏中，选择“域名管理”。 ③在域名列表中，单击需要修改的域名或域名所在行的“设置”，进入域名配置页面。 ④选择“高级配置”页签。 ⑤在自定义错误页面配置模块，单击“添加”，系统弹出“自定义错误页面配置”对话框。 参数 描述 示例来自：百科![]()
从站点概况进入站点编辑，创建一个新页面，将“插件”里面的“产品”拖到此页面，系统弹出以下选择框，选择“产品详情”点击确定，此页面用来放置您在录入产品数据时添加的详细信息，无论有多少产品，都直接套用该页面来作显示界面，拖动一次即可： 点击上方的“选择样式” 可以选择产品详情展示的样式 第三步：创建产品列表页来自：百科
