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自主学习的设置。 图 自主学习计划设置成功 6. 设置课程考核方式 为ᨀ供客观科学的课程考核方式，优学院ᨀ供“考核策略”功能，支持教师给各种评分项设置权重，最后自动计算各类评分项的汇总成绩。学生线上学习的数据，如学习时间、学习成绩和各项作业、考试的分数等，都可以纳入课程考核的范围。来自：云商店小结：风格自主设置、信息分类推送的实施，让系统符合党校教学管理特色，满足不同用户的使用需求，提高信息传输效率。 2、生成培训档案，学员信息智能记录 每位党员干部的学习状态、在校期间的表现，是检验党校培训效果的基础依据。 在以往管理环境下，各类信息形式不统一，有的是邮件提交、有的是来自：云商店
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层为云上的资源、账号习题、内容，属于“云”。用户通过第 2层的软件和 APP 来使用第 1 层的设备，软件中做到数据的打通和流动，第 3 层的云提供账号、资源、个人空间，并将家校连接在一起，做到课前、课中、课后打通，形成一个完整的“云+端”、数据打通的完整应用方案。 云市场商品 拓维智慧教育云平台 基于华为云，紧密教育信息化2来自：云商店![]()
交作业以及作业客观题的答题情况。 3、课程查看 教师可以查看课程的作业完成情况，查看每个作业的完成统计信息。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称：智慧教学云平台 V2.0]将商业项目和企业项目运行环境研发为适用于教学、实验、实训等教学活动，具有七大子系统，提来自：云商店![]()
本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课课程管理。课程管理主要体现教师在备课过程中的操作，学生可以自主学习的开放课。 1、课程管理 教师进入到课程管理的主页，在课程列表中教师可以查看所有的课程，但是只对自己的 课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程，导入课程可以由教师准备好教学资来自：云商店![]()
教师点击页面上云课堂的【添加】图标，进入到云课堂新建页面，选择当前的课堂类型为【标准课堂】，选择要筛选的课程方向，为当前课堂选择要授课的课程（只能使用自己的专业课），推送学习的班级，选择在课堂发布时是否自动添加学生。 注意： 选择课堂方向以后，系统会搜索当前方向教师创建的可用的专业课。 专来自：云商店![]()
团队实训是教师已经为学员分配小组，指定了组长，而且选择好了小组实训的项目。小组组长在学生实训过程中复制小组的基本信息维护（组名、 LOG O）、小组的项目计划的安排、小组成员的成绩评分。普通组员需要在实训过程中完成自己分配的任务，提交代码，提交日报和周报，上传阶段的成果物。 3、个人实训 个人实训是教师已经为学员分配来自：云商店![]()
细页面右上角的状态按钮，切换状态为上线。 7、删除实验室案例 草稿状态下的实验室案例可以删除，如果案例已经被专业课引用并且创建了云课堂，那么已存在的课堂不会受到删除案例的印象，删除案例是会有警告提示。 云市场商品 智慧教学云平台 中软国际智慧教学云平台[简称：智慧教学云平台 V2来自：云商店![]()
Docker 云服务。 4、关联案例资源 案例关联的资源主要是课程资源，点击添加资源后，展示当前可选的开放课程。 5、任务管理总览查看 项目任务管理包括阶段和微任务的管理，进入案例的任务管理页面，可以根据左侧的任务导航定位查看选择的阶段或者微任务信息。 6、导入 CherryTree来自：云商店![]()
学生的主动学习与参与意识，为学生提供更有效的学习环境；另一方面，教师作为学习过程的主导，对信息化的基本诉求是减少重复劳动以及有效的学情数据分析，把教师从重复的批改作业的工作中解放出来，为其提供所需要的分析数据。 直播辅导 平台提供名师周末、寒暑假在线直播辅导，教师和学生在家就能完来自：云商店![]()
开课信息设置 创建开课完成后，点击管理，对开课进行相关设置。 1. 可以对开课的时间、开课名称等属性进行设置 2. 对本次开课的课程信息进行设置 3. 对本次开课的教师信息进行设置 4.1.2 教学内容安排 点击教学活动中备课，安排和设置课程内容。如下图所示。 课程内容支持 视频、文档、网页、讨论、客观练习、主观练习、附件。来自：云商店![]()
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