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方面，学生成为教育过程的主体，强调了学生的主动学习与参与意识，为学生提供更有效的学习环境；另一方面，教师作为学习过程的主导，对信息化的基本诉求是减少重复劳动以及有效的学情数据分析，把教师从重复的批改作业的工作中解放出来，为其提供所需要的分析数据。 直播辅导 平台提供名师周末、寒暑来自：云商店
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