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①可查询的时间跨度最长为31天，支持查看最近90天的历史数据。 ②如果查询的域名在所指定时间跨度范围内无数据，则回源流量/带宽和回源失败率趋势图、域名回源详情列表中不会有数据展示。 ③最小统计粒度为5分钟，当查询跨度为8天及以上时，最小统计粒度为4小时。 ④支持导出查询的数据详情。来自：百科来自：云商店
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面对庞大复杂的身份和权限管理，企业该怎么办？ OneAccess | 面对庞大复杂的身份和权限管理，企业该怎么办？ 时间：2022-12-12 17:28:48 代码检查 编译构建 CloudIDE 随着各领域加快向数字化、移动化、互联网化的发展，企业信息环境变得庞大复杂，身份和权限管理面临巨大的挑战：来自：百科”即可完成作业重启。 怎样查看质量规则模板关联的作业？ 查看规则模板操作列的“发布历史”，点击历史版本最右侧的“下线”按钮。则可以查看该规则模板对应的关联作业。 用户在执行质量作业时提示无 MRS 权限怎么办？ 此类问题一般是由于用户不具备MRS集群操作权限导致的。 对于租户下新增的来自：专题
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/bin/systemctl stop mysqld.service a.备份原来的数据库目录。 mv/var/lib/mysql/data/var/lib/mysql/data_bak b.创建新的数据库目录并修改目录权限。 mkdir/var/lib/mysql/data chown mysq来自：百科![]()
API接口来更新 CDN 缓存，详见API参考。 预热不支持目录的话，那么URL请求是如何从CDN请求资源？ CDN预热可以理解为模拟一个用户访问，从源站下载资源。假如CDN支持预热目录，那么CDN向源站发起访问目录的请求，源站也不知道具体要下载什么文件，因此CDN业界都无法支持预热目录。而请求一个文件对应的UR来自：百科![]()
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本文介绍中软国际智慧教学云平台教师使用指南之开放课程统计查看。 1、学生查看 教师可以通过教学管理中【课程统计查看】菜单查看当前组织的学生选课情况。 注意：想要查看用户选课情况需要选择到组织班级下进行查询。 2、作业情况 教师可以查看当前学生选课以后针对课程的作业完成情况，是否提交作业以及作业客观题的答题情况。来自：云商店![]()
私有组件包，例如使用命令行对私有依赖库中的组件进行上传、下载等操作 仓库权限控制 管理员可以通过设置成员在各仓库的角色来限制其的读写权限 对接容器镜像服务 Docker私有依赖库引用容器镜像服务，用户可以查看和管理Docker私有镜像、新建和管理归档Docker私有镜像的组织 制品仓库应用场景来自：专题![]()
下载SDK或查看SDK文档。SDK的安装、认证方式等在SDK文档中对应语言类型的【使用】目录下。 错误码 请参考 错误码说明。 最新文章 2024华为软件精英挑战赛 | 普朗克计划开启 查询智能企业网关设备LAN口配置ShowEquipmentLanInfo 查询智能企业网关设来自：百科![]()
在 IAM 控制台创建用户，并将其加入1中创建的用户组。 3、用户登录并验证权限 新创建的用户登录控制台，切换至授权区域，验证权限： 在“服务列表”中选择云备份，进入CBR的云服务器备份，单击右上角“购买云服务器备份存储库”，尝试购买云服务器备份存储库，如果无法购买云服务器备份存储库，表示“CBR ReadOnlyAccess”已生效。来自：专题![]()
云硬盘备份：云硬盘备份提供对云硬盘的基于快照技术的数据保护。 云服务器备份：云服务器备份提供对弹性云服务器和裸金属服务器的基于多云硬盘一致性快照技术的数据保护。同时，未部署数据库等应用的服务器产生的备份为服务器备份，部署数据库等应用的服务器产生的备份为数据库服务器备份。 SFS Turbo备份：SFS Turbo备份提供对SFS来自：专题![]()
如何实时查看日志 如何实时查看日志 用户可以在 云日志 服务管理控制台实时查看上报的日志，日志管理控制台为用户提供了日志查询功能，方便用户查看日志的操作。支持查看日志、备份概况和下载日志，用户可在云日志控制台进行查看和下载。 用户可以在云日志服务管理控制台实时查看上报的日志，日志管理来自：专题![]()
过「高级权限设置」取消上级目录的继承关系，也取消其他角色的下载权限，再手动添加各组组长，这样就实现了同一文件夹内的差异化权限配置。 ▲高级权限设置 同理，考虑到各种复杂情况，企业还可以像设置查看权限一样给文件设置谁能打印、谁能复制、谁能创建副本等等操作。 颗粒度更细的权限设置，石来自：云商店![]()
给IAM用户配置了桶读写权限，登录控制台仍然提示拒绝访问，请检查相应权限:原因 查询个人存储目录:响应参数 新增或更新存储目录访问权限自定义策略:请求参数 设置桶的生命周期配置:功能介绍 删除多版本对象(Java SDK):代码示例 新增或更新存储目录访问权限自定义策略:响应参数 查询存储目录访问权限策略:响应参数来自：百科![]()
续费概述:续费简介 计费说明:计费项 包年/包月:到期后影响 专属主机与裸金属服务器的区别？ 裸金属服务器与专属主机有什么区别？ 权限管理:DeH权限 专属主机:自定义部署方式 资源池（旧版即将下线）:删除专属资源池 云服务器功能对比 ALM-3276800064 交换机三层资源使用率达到或超过上限阈值:处理步骤来自：百科![]()
教师进入到课程管理的主页，在课程列表中教师可以查看所有的课程，但是只对自己的 课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程，导入课程可以由教师准备好教学资 源的文件目录，将文件目录上传至 FTP 目录以后，导入到平台中。需要导入课程的资源文件目录如下图结构： 云市场商品来自：云商店![]()
文件。 模型包结构示例（以TensorFlow模型包结构为例） 发布该模型时只需要指定到“ocr”目录。 OBS 桶/目录名 |── ocr | ├── model 必选： 固定子目录名称，用于放置模型相关文件 | │ ├── <<自定义python包>> 可选：用户自有的Python包，在模型推理代码中可以直接引用来自：专题![]()
教师进入到课程管理的主页，在课程列表中教师可以查看所有的课程，但是只对自己的课程拥有管理权限。 2、新建课程 平台课程支持课程导入和交互录入的方式新增课程，导入课程可以由教师准备好教学资源的文件目录，将文件目录上传至 FTP 目录以后，导入到平台中。 3、设计课程 教师导入或者创建课程以后，需要对课程信息查看和设计，教师可以查看当前课程概览。来自：云商店
