华为云CodeArts，一直立志成为软件行业变革的引领者和助力者，此次与 ONES 在 AI 的合作是双方在软件工具链领域的关键规划，通过双方的强强联手和资源共享，一定能够为客户提供更为广泛、深入的技术服务，打造出一个更加智能、高效、可持续发展的软件工具链生态，为行业的繁荣发展贡献更多力量，为全球的企业和用户创造

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合并广泛地应用在教学中，线下的场景加线上的融入，精准记录教学和学习数据，实现数据互通，便于机构和学校更有针对性地提升特定环节的服务，技术将帮助教育领域实现两件事：一是优质资源的大规模快速普及，另一个是千人千面的大规模因材施教。 OMO教学模式不是简单的O2O教学模式（线上转线下、

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面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。 华为云将持续创新，携手客户、合作伙伴和开发者，致力于让云无处不在，让智能无所不及，共建智能世界云底座。 华为云官网立即注册一元 域名 华为 云桌面 [ 免费体验中心 ]免费领取体验产品，快速开启云上之旅免费

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后疫情时代下，教育创新剑指何方？ 想知道OMO线上线下深度融合模式下，大数据该如何赋能智慧教学？ 教育信息化、智慧化的未来发展模式是什么？ 锁定3月4日19：00华为云云市场·新生态直播第二十八期——《后疫情时代下的OMO教学新体验》，与中软国际教育科技集团副总裁徐建民深度探讨未来

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央国企数字化从业务上云迈向深度用云 央国企数字化从业务上云迈向深度用云 未来央国企所有的数字化转型都将基于云来开展，用云的深度将决定业务创新的速度。深度用云，充分发挥云的价值，实现跨越式发展。 未来央国企所有的数字化转型都将基于云来开展，用云的深度将决定业务创新的速度。深度用云，充分发挥云的价值，实现跨越式发展。

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方案是否还会以实战为主？是否增加新的环节？ A：“与企业对接，以实践为主”是知途教育一直践行的方针，新增加的功能属于辅助性质，是为了节省时间，更高效的学习，会持续进行优化，但方针不变。 9、Q：知途AI人才培养解决方案的具体计划是什么？能否讲下具体实施方案？ A：针对高校老师，建

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新工科背景下，探索基于鲲鹏技术的计算机体系结构课程群教学新模式 新工科背景下，探索基于鲲鹏技术的计算机体系结构课程群教学新模式 时间：2021-04-27 15:52:59 内容简介： 面向新工科背景下的计算机专业核心基础课教学，探索鲲鹏处理器架构融入计算机体系结构课程群教学的新模式。

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、跨系统平台的无缝接入和集成，提供一个支持信息访问、传递、以及协作的集成化环境，实现个性化业务应用的高效开发、集成、部署与管理。并根据每个用户的特点、喜好和角色的不同，为特定用户提供量身定做的访问关键业务信息的安全通道和个性化应用桌面，使师生员工可以浏览到相互关联的数据，进行相关

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360度用户画像：对学生学习进行全流程跟踪和能力刻画。 智慧教学云平台的特点： l基于成果导向的教育理念 l企业级真实项目案例 l行业前沿课程体系 l领先行业的软件工程标准 l以大数据为支撑的智慧教学平台 l云上与本地结合的开放实验系统 l实训内容与实训环境同步供应 l线上线下结合的服务体系 云市场商品

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财务报销场景解决方案介绍 第4章 OCR 服务二次开发案例介绍 第5章 基于ModelArts的OCR模型训练教程 文字识别 OCR 文字识别OCR提供在线文字识别服务，将图片或扫描件中的文字识别成可编辑的文本。 OCR文字识别 支持 证件识别 、 票据识别 、定制模板识别、通用表格文字识别等。 产品详情立即注册一元域名华为云桌面

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校计算机类专业教学指导委员会、广西人工智能学会承办，华为技术有限公司赞助。其目的是普及智能科学与技术知识，提高学生采用智能科学技术与理论解决问题的能力，培养学生的创新意识与团队合作精神，为选拔、推荐优秀智能科学与技术专业人才创造条件，促进高等学校智能及相关学科教学实践改革和学生实践能力培养。

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【进度成绩】> 【学习进度】，在本周学习人数统计面板下方，显示的是课程学习进度面板。本面板显示您所教的所有班级，当前选中课程的整体学习进度。 图 当前选中课程的所有班级整体学习进度 （1）班级所有学生的进度：点击班级名称可查看这个班级所有学生的进度 图 班级所有学生的进度 （2）选中

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2.推动“互联网+教学”改革创新，引入开放的、协作的和智能的互动教学管理新模式，如项目教学、翻转课堂、幕课教学、网络课堂； 3.与国内一流互联网企业及本地教育机构合作，引入企业师资，掌握产业发展趋势，打造校企混编的教学团队，赋能校内教学，提升学校的实践教学能力； 4.探索创新实

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资源】即完成添加新资源的操作。 方式 2：在线编辑图文内容 2. 发布资源 添加资源完成后，在我的资源页面能看到资源的详情，此时添加的新资源的状态是“未发布”。 图 资源未发布 要想让学生能看到教师添加的资源，教师必须发布资源。 操作：【资源】 > 【我的资源】 > 【发给学生】

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WeLink 互动教学平台 WeLink互动教学平台充分结合WeLink的连接能力，模拟真实教学场景，扩展教学边界，实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂，WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力，有效打破地理和空间的限制，连接学校和师生，实现不同校区（不同地域）间的远程多媒体教

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已成为实现教育现代化必不可少的重要支撑。借助教育大数据能够对学习者的所有信息进行系统的整理和分析，例如可以运用大数据设计教育环境，完善教学的场景，配置教育试验场景等，这些都能够充分的调用学生群体在学习领域中的主动性和积极性，对教育领域的发展有不可估量的作用。 教育大数据中心逻辑结构图

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Web开发、Python开发、Java开发，实战工具操作等多种类型。 稳定可靠的编码环境、多场景沙箱实验，为百万级学生打通了从单个函数到企业级项目实践的提升堵点，为老师们开辟了实践教学的便利通道。 04 “赛” 完善的办赛服务， 加速高校人才识别与数字化建设 华为云Classroom竞赛

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3、NUMA优化 4、新挑战 课程目标 通过本课程的学习，使学员： 1、了解NUMA 架构的特点 2、了解NUMA 的配置方法 课程大纲 第1章 NUMA架构下的软件性能挑战 华为云 面向未来的智能世界，数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生，全数字化、全云化、AI驱动，一切皆服务。

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其是对下一代云时代下的网络安全的深入理解。 课程目标 通过本课程的学习，使学员了解什么是网络安全以及如何云时代下的网络安全。 课程大纲 第1节 什么是网络安全 第2节 如何保障网络边界安全 第3节 如何保障应用安全 第4节 安全管控及趋势分析 第5节 云时代下的网络安全 第6节 90秒带您看懂华为云 WAF

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同研究和探索的问题。 大数据在数据科学理论的指导下，改变创新模式和理念，发展大数据技术，深化大数据应用和实践，而行业大数据将是大数据最大、最佳的应用领域。教育大数据的应用不仅能够使教育行业数据快速标准化，而且可以实现不同时期、不同系统之间的数据共享与交换，通过以教学场景为核心进行

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0系列课程。本课程将主要讲述为什么是深度学习框架、深度学习框架的优势并介绍二种深度学习 框架，包括Pytorch和TensorFlow。接下来会结合代码详细讲解TensorFlow 2的基 础操作与常用模块的使用。最后将通过基于TensorFlow的MNIST手写体数字的实 验，加深地对深度学习建模流程的理解与熟悉度。

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