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老年教育作为终身教育的重要内容，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成部分，精神文明建设不可缺少的一部分。随着社会经济发展以及大环境影响，老年人的精神面貌以及生活状态得到了越来越广泛的关注，为了丰富老年人的生活，老年开放学院 在线教育平台 提供老年人在线教育，对帮助老年人与社会共同进步来自：云商店
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如何知道学习卡是否已激活成功？ 如果您在激活学习卡的过程中看到“学习卡已成功激活”的提示界面，表示激活操作成功。 接下来您可以登录优学院平台，在【课程】菜单下可以看到学习卡对应的课程，证明学习卡已激活成功。 如果您既没有看到学习卡成功激活的提示，也无法正常登录，请重新激活学习卡或拨打来自：云商店![]()
保扩容后，实例中CN节点的数量必须小于或等于两倍的分片数量。 操作步骤 1、登录管理控制台。 2、在“实例管理”页面，选择指定的实例，单击实例的名称。 3、在“基本信息”页面，进行扩容操作。 分片数量扩容 a、单击“分片数量”后的“添加”， b、选择新增的分片数量。单击“下一步”。来自：专题![]()
如果华为云帐号已经能满足您的要求，不需要创建独立的 IAM 用户进行权限管理，您可以跳过本章节，不影响您使用云企业门户服务的其它功能。 IAM是华为云提供权限管理的基础服务，无需付费即可使用，您只需要为您帐号中的资源进行付费。关于IAM的详细介绍，请参见《IAM产品介绍》。 企业门户权限来自：专题![]()
各个节点间区别不大，如果您或者您的目标客户在中国大陆，可以不用考虑不同节点造成的网络时延问题。 香港节点提供国际带宽，主要面向非中国大陆地区的客户。如果您或者您的目标客户在中国大陆，使用香港节点会有较长的访问时延，不建议使用。 节点区别 不同节点的资源价格有差异。 如果您选择中国来自：百科![]()
义理解的难度。其次，为了更好的保护二进制代码的知识产权或最大程度的提升对二进制代码的理解难度，还会对二进制代码进行混淆处理，使得混淆后的二进制代码与编译器编译出来的二进制之间又存在很大的不同。 从历史发表的二进制代码相似度比较技术论文统计来看，有61种二进制代码相似性比较方法，这来自：百科![]()
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互评计分规则：学生作业成绩=所有互评分数的平均分-待评作业份数*5%*作业总分 互评截止之后，学生可以看到自己作业的成绩。成绩页面会显示每位同学的匿名评分和评价。 如果学生对自己的成绩有异议，可以点击蓝色字体的【申述】进行申述。系统会将学生的申诉请求提交给教师，由教师完成对申述请求的处理。教师可以修改学生的作业得来自：云商店![]()
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指导，是针对教师角色的功能使用做介绍，对教师使用过程中常用的功能做一个简要介绍，帮助用户了解平台的设计初衷，更快地使用平台。 一、 数据字典管理 数据字典是平台的属性管理功能，包括各种资源的状态，类型等。这些数据都是和平台的内部功能相关的，绝大属性都是初始化以后关联到了代码中。教来自：云商店
