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    教授课程。 2. 开始时间:课程第一次上机开始时间。 3. 是否隔周上课:是否分单双周上课。选择【否】,学生每周都上课;选择【是】,学生隔周上课且 由教师自定义设置隔周周数。系统默认否。 4. 每次学习:每次上机学习单元数。 5. 时间安排:每个星期上机开始具体时间。
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    教师课程完成备课以后,点击详情页面右上角状态按钮,切换为上线课程。 5、删除课程 只有草稿状态课程才可以删除,删除课程时会有二次确认。 注意:因为平台视频资源,所以删除课程只是删除课程关联数据,不会真实去删除视频文件,如果课程已经被专业使用,已存在专业不会受到影响。 云市场商品 智慧教学平台 中
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    华为计算 知识 基于鲲鹏华为混合平台 基于鲲鹏华为混合平台 时间:2021-05-28 10:21:45 鲲鹏 计算 H CS 6.5.1/8.0是基于鲲鹏华为混合平台。 它支持x86和鲲鹏混合部署; 支持容器多集群模式部署; 容器管理面支持容灾高可用,数据面支持应用多AZ部署;
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    华为计算 知识 石墨智慧教育协同文档平台解决方案发布 石墨智慧教育协同文档平台解决方案发布 时间:2022-11-16 09:07:24 协同办公 文档协同管理 文档存储管理 数字化办公 随着教育互联网深入发展,教育内容和授课形式多样化,让国内各类教育机构及平台逐渐拥抱数字化转型。
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    模块,以满足学校日益增加 IT 需求。交流更充分屏显家校互动 智慧牌将家校之间沟通融入了各个环节,不但通过手机客户端将牌上展示内容同步展示给家长,也把家长对于牌内容反馈推出到大屏幕上,让家、校、生三个角色互动能更充分,也让牌构筑互动空间更立体。 (3)
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    较充足学校。既能减轻学校教学场地压力,又能更好进行班级管理和教学评价。 2)优先三科成:优先将三科相同学生组成行政,其次将两科相同学生组成行政,最后组成一科或零科相同班级。此方案适合场地和师资较充分学校,既能满足学校选课需求,又能方便教学管理。 3)定二科走一
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